بررسی رابطه بین هوش معىوی و اعتماد اجتماعی دانشجویان
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 737
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAFCON01_109
تاریخ نمایه سازی: 1 مهر 1394
چکیده مقاله:
مقدمه: پژوهشگران به این نتیجه رسیده اند که علاوه بر هوش کلی (IQ) و هوش هیجانی (EQ)، جنبه ی دیگری از هوش وجود دارد که کاملاً منحصر به فرد و انسانی می باشد که هوش معنوی (SQ) نامیده می شود. این پژوهش به بررسی ارتباط میان هوش معنوی و اعتماد اجتماعی در میان دانشجویان دانشگاه پیام نور استان تهران انجام شده است. روش بررسی: مطالعه حاضر از نوع مطالعات توصیفی- تحلیلی و مقطعی بر روی 120 نفر از دانشجویان دانشگاه پیام نور استان تهران در مرکز جنوب انجام گردیده است. ابزارسنجی در این مطالعه پرسشنامه هوش معنوی (حسن عبدالله زاده، 1387) که شامل 2 زیرمقیاس: درک و ارتباط با سرچشمه هستی و زندگی معنوی، با 29 سوال و پرسشنامه اعتماد اجتماعی (مجید صفاری نیا، 1387) که شامل 5 زیرمقیاس: صراحت، صداقت، اطمینان، رفتار مبتنی بر اعتماد کردن و تمایلات همکاری جویانه، با 25 سوال بود. یافته ها: نتایج حاصل از آزمون پیرسون نشان داد که ارتباط آماری معنا داری بین هوش معنوی و اعتماد اجتماعی وجود داشته است. نتیجه گیری: در مجموع نتایج پژوهش نشان دادند که همبستگی مثبت بین هوش معنوی و اعتماد اجتماعی r=0/5 است، این مقدار در سطح p>0/01 معنادار است. در واقع افرادی که در آزمون هوش معنوی نمرات بالایی کسب کرده بودند، دارای اعتماد اجتماعی بیشتری در مقایسه با افرادی با هوش معنوی پایین بودند.
نویسندگان
ملکه مشهدی فراهانی
استادیار، دکترای روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج
سارا افشاریان
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج
محمد خرازی افرا
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :