بررسی رابطه توانمند سازی با تاب آوری در مقابل تهاجم فرهنگی دردانش آموزان پسر دبیرستانهای شهرستان فردوس

پژوهش حاضر با هدف بررسی تعیین رابطه توانمند سازی با تاب آوری در مقابل تهاجم فرهنگی در دانش آموزان پسر دبیرستانهای شهرستان فردوس انجام شده است. واژه تاب آوری را می توان به صورت توانایی بیرون آمدن از شرایط سخت یا تعدیل آن تعریف نمود.در واقع تاب آوری ظرفیت افراد برای سالم ماندن و مقاومت و تحمل در شرایط سخت و پر خطر است که فرد نه تنها بر آن شرایطدشوار فائق می شود بلکه طی آن و با وجود آن قوی تر نیز می گردد . مفهوم سازگاری زناشویی جایگاه برجسته ای را در مطالعهارتباطات خانوادگی و زناشویی به خود اختصاص داده است. در این پژوهش تعداد 100 نفر دانش آموزان مدارس شهر فردوس مورد بررسی قرار گرفتند. اطلاعات مورد نیاز درزمینه تاب آوری از طریق پرسشنامه تاب آوری کانرودیوید سون ] 0[ و نیز اطلاعات مربوط بهتوانمند سازی از طریق پرسشنامه توانمند سازی اسپریتز ] 2[ جمع آوری شد. برای تحلیل داده های این پژوهش از شاخص های آماری محاسبه فراوانی، درصد، میانگین ، و ضریب همبستگی پیرسون استفاده شده است. تحلیل نتایج نشان داد که بین توانمند سازی با تاب آوری همبستگی معنی داری وجود دارد. بر اساس یافته های حاضر می توان نتیجه گرفت با افزایش میزان توانمند سازی نیز میزان تاب آوری روان شناختی را می توان در افراد مبتلا به اعتیاد افزایش داد.

کلیدواژه ها:

تاب آوری ، توانمند سازی ، معتادان ، تهاجم فرهنگی