بررسی اختلالات رفتاری اوتیسم و روشهای درمانی و آموزشی آن
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 426
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAFCON07_011
تاریخ نمایه سازی: 13 شهریور 1396
چکیده مقاله:
اوتیسم عبارت است از درونگرایی و ناتوانی کودک در ایجاد ارتباط با محیط و اطرافیان که با علایمی نظیر انزوای افراطی و حرکات ریتمیک متنوع و بیهدف همراه است ولی تا به حال علت اصلی آن مشخص نشده است. این مهم باعث شده تا برای آگاهی بیشتر از این اختلال و سندروم رفتاری و راه های درمانی، آموزشی آن تحقیقات زیادی انجام شود. مقالهی حاضر مروری بر تحقیقات انجام گرفته در زمینهی اختلالات اوتیسم و روشهای درمانی، آموزشی آن میباشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
پریسا جعفری
آموزگار پایه سوم ابتدایی