مدارس هوشمند وضرورت توسعه پایداردر نظام تعلیم و تربیت

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 422

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAFCON07_070

تاریخ نمایه سازی: 13 شهریور 1396

چکیده مقاله:

فناوری اطلاعات و ارتباطات تحولات گسترده ای را در عرصه های مختلف زندگی بشر به همراه داشته است و از این رو جهان امروز بسرعت به استقبال یک جامعه اطلاعاتی می رود؛ جامعه ای که استفاده از ابزارهای نوینبرای دسترسی به دانش و استفاده از آن نقش مهمی دارد . یکی از مقدمات لازم برای ورود به این عرصه شیوه جدیدی از آموزش است که به هیچ وجه تشابهی با شیوه های سنتی مرسوم ندارد از این رو مدتی است دربسیاری از کشورها از جمله کشور ما مدارس هوشمندراه اندازی شده است که با توجه به ویژگی ها ی این نوع مدارس،توجه و نگاه ویژه ای را می طلبد از این رو در این مقاله سعی نموده ایم به مزایا ومحاسن استفاده از این کلاسها در فرایند آموزش پرداخته و ضمنبررسی مشکلات مدارس هوشمند راهکارهای عملی جهت استفاده بهینه دانش آموزان در این مدارس را اریه نماییم

نویسندگان

سیداحمد هاشمی

دانشیار گروه علوم تربیتی،واحد لامرد ،دانشگاه آزاد اسلامی،لامرد ،ایران

یوسف رازقی پور

دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه آزاد اسلامی واحد لامرد