بررسی رابطه بلوغ عاطفی و سلامت روان دانشجویان دختر و پسر

پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط بین بلوغ عاطفی و سلامت روان دانشجویان دختر و پسر دانشگاه پیام نور پیرانشهر به اجرا درآمد. روش تحقیق کنونی توصیفی و از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری این پژوهش را دانشجویان مشغول به تحصیل نیمسال اول سال تحصیلی 95-1394 در رشته های علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه پیام نور پیرانشهر تشکیل می دهند. تعداد 100 نفر از دانشجویان دختر و پسر به عنوان نمونه به صورت نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه های بلوغ عاطفی (EMS) دکتر یاشویرینگ و دکتر ماهیش بهارگاوا و پرسشنامه سلامت عمومی GHQ-28 گلدنبرگ استفاده گردید. در این پژوهش از روش آزمون آماری واریانس دوطرفه و همبستگی پیرسون برای تحلیل داده ها استفاده شد. نتایج این پژوهش نشان داد که تفاوت معنی داری در میزان بلوغ عاطفی دانشجویان دختر و پسر دانشگاه پیام نور پیرانشهر وجود دارد (p<0.05) . اگرچه از نظر میزان سلامت روان علیرغم پایین تر بودن در دختران، تفاوت معنی داری مشاهده نشد.(p> 0.05) همچنین همبستگی مثبت و معناداری بین بلوغ عاطفی دانشجویان پسر و سلامت روانی آنها مشاهده شد (p<0.05) ، با این وجود علیرغم همبستگی مثبت این دو متغییر در بین دانشجویان دختر از لحاظ آماری این همبستگی معنی دار نبود (p> 0.05). بنابرین افرادی که به سطح مطلوبی از بلوغ عاطفی برسند بهتر می توانند خود را با شرایط وفق دهند و با آرامش وسلامت روانی کامل تری مراحل زندگی را سپری نمایند.

کلیدواژه ها:

بلوغ عاطفی ، سلامت روان ، دانشجویان دختر و پسر