بررسی رابطه بین جو عاطفی خانواده و کنترل عواطف با رشد مهارت های اجتماعی

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 476

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAFCON08_266

تاریخ نمایه سازی: 8 آذر 1396

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین جو عاطفی خانواده با کنترل عواطف و رشد مهارت های اجتماعی بود. جامعه آماری پژوهش شامل دانش آموزان مدارس متوسطه اول شهرستان ایذه بود که 200 نفر از دانش آموزان به روش نمونه گیری تصادفی به عنوان نمونه پژوهش انتخاب گردید. ابزار اندازه گیری پژوهش حاضر شامل پرسشنامه مهارت اجتماعی ماتسون ( Messy )، مقیاس جو عاطفی خانواده هیل برن ( 1964 ) و مقیاس کنترل عواطف ( Acs ) بود. روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی چندگانه بود. یافته های پژوهش نشان داد که بین جو عاطفی خانواده و کنترل عواطف با رشد مهارت های اجتماعی روابط معنادار وجود دارد. نتایج تحلیل رگرسیون چندگانه نشان داد که جو عاطفی خانواده پین بین خوبی برای کنترل عاطفی و رشد مهارت های اجتماعی است.

نویسندگان

کریم حسین پور

کارشناس ارشد علوم تربیتی دانشگاه پیام نور اصفهان

زهرا قنبری

کارشناس ارشد مشاوره خانواده دانشگاه شهید چمران اهواز