رابطه هنر درمانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 847

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAFCON13_009

تاریخ نمایه سازی: 17 دی 1398

چکیده مقاله:

هنر، ضمن ایجاد فرصت برای پرورش حواس، کنجکاوی و پرورش دقت و اعتماد به نفس، منجر به دستیابیآنان به مهارتهای هنری می شود و در آموزش و تلفیق با سایر دروس و پیشرفت تحصیلی اهمیت دارد. هنریادگیری لذت بخش و متنوع، پرورش هوش های گوناگون، تقویت مفاهیم و موضوعات درسی و تربیت هنریرا در دانش آموزان منجر می شود. ضمن بیان اهمیت هنر و نقش آن در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان واهمیت موضوعات و رشته های هنری، با هدف این که بتوان به اهمیت و ارزش هنر در پیشرفت تحصیلی پیبرد. بررسی های انجام شده نشان می دهد که اگر هنر درمانی همراه با کمک های آموزشی باشد علاوه برپیشرفت تحصیلی آن ها باعث مرتفع کردن مشکلات اجتماعی هیجانی کودکان نیز می شود. بنابراین مقالهحاضر به بررسی نقش و اهمیت هنر درمانی در درمان و سازگاری اجتماعی هیجانی و تحصیلی کودکاندارای اختلال یادگیری خاص می پردازد.

نویسندگان

ماهان عطشان

کارشناسی تعلیم و تربیت (دانشگاه فرهنگیان همدان)

حسین رضایی نژاد

کارشناسی تعلیم و تربیت (دانشگاه فرهنگیان همدان)

حامد سلگی

کارشناسی کارشناس تعلیم و تربیت (دانشگاه فرهنگیان همدان)

محمود کاظمی

کارشناسی تعلیم و تربیت (دانشگاه فرهنگیان همدان)

میلاد صمدی

کارشناسی تعلیم و تربیت (دانشگاه فرهنگیان همدان)

سعید بهرامی خشنود

کارشناسی تعلیم و تربیت (دانشگاه فرهنگیان همدان)