بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی با سکوت سازمانی در ادارات آموزش و پرورش شهرستان لردگان

سرمایه اجتماعی پیوند دهنده اجزا یک جامعه است که عوامل مختلف سازمان را تحت تاثیر قرار میدهد. پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه بین سرمایه اجتماعی با سکوت سازمانی در ادارات آموزش و پرورش شهرستان لردگان در سال 1397-1398 انجام پذیرفت. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر نحوه گردآوری داده ها توصیفی از نوع همبستگی میباشد. جامعه آماری این پژوهش، شامل کارکنان ادارات آموزش و پرورش ه هرستان لردگان بود. جامعه آماری شامل 200 نفر بودند. حجم نمونه آماری با استفاده از جدول گرجسی و مورگان به تعداد 140 نفر برآورد شد. که نمونه ها به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده های پژوهش شامل دو پرسشنامه استاندارد سرمایه اجتماعی ناپاهیت و گوشال (1997)، و سکوت سازمانی واکوالا و بورادس (2005) بود. تجزیه و تحلیل داده ها از طریق آزمون ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون انجام پذیرفت. نتایج نشان داد که بین سرمایه اجتماعی با سکوت سازمانی رابطه ی منفی و معناداری وجود دارد .(r=-0/678) همچنین نتایج مدل رگرسیون نشان داد که سرمایه اجتماعی توان پیش بینی سکوت سازمانی به میزان (r2=0/46) را دارد. با توجه به نتایج این مطالعه مبتنی بر پیش بینی پذیری سکوت سازمانی توسط سرمایه اجتماعی، استفاده از راه کارهای تقویت سرمایه اجتماعی پیشنهاد میگردد.

کلیدواژه ها:

سرمایه اجتماعی ، سکوت سازمانی ، ادارات آموزش و پرورش.