شیوه های موثر آموزش اصول و روش های تربیتی انبیاء در قصص قرآن به کودکان

هدف از آفرینش بشر هدایت و قرار دادن او در مسیر عبودیت است که خداوند متعال این رسالت خطیر را بر عهده پیامبران نهاده و آن ها را با معجزات و خصایص پیامبرانه تایید کرده است تا کاروان بشری را به کمال مطلوب رسانند و جان های نورانی را آماده ملاقات پروردگار نمایند. در این میان، معجزه بی بدیل پیامبر خاتم(ص) با بیانی منحصر به فرد، به زیبایی زندگانی انبیاء و راه و روش آنها در مسیر هدایت بشر را در قالب داستان به تصویر کشیده است؛ چراکه بیان پیام به صورت غیر مستقیم و در اثنای قصص، تاثیرات هدایتی و تربیتی قابل توجه و فزاینده تری بر مخاطبان دارد. از آنجا که شناسایی و بازنگری اصول و روش های تربیتی انبیاء در قصص قرآن و آموزش آن ها به کودکان، راه گشای بسیاری از مسایل و مشکلات تربیتی در سطوح مختلف اقشار جامعه اسلامی و بویژه کودکان است، این نوشتار با روش توصیفی- تحلیلی و بهره گیری از منابع مکتوب کتابخانه ای، به بیان اصول و روش های تربیتی انبیاء در قصص قرآن و روش های موثر آموزش آن به کودکان اختصاص یافته است. نگرش در آیات وحی بیانگر آنست که اصل کرامت، توحید محوری، عزت مداری، تدریج محوری، مخاطب شناسی، اخلاق ورزی، اصلاح شرایط و روابط انسانی، صداقت و روش های تربیتی اسوه سازی، تشویق و تنبیه، انذار و تبشیر، تغافل، امر به معروف و نهی از منکر از جمله اصول و روش های تربیتی انبیاست که می توان با روش های مانند گفت و گوی درونی، گفت و گو با دیگران، اجرای نقش، گردش علمی و بهره گیری از منابع دیداری و شنیداری به کودکان آموزش داد.

کلیدواژه ها:

اصول تربیتی ، روش های تربیتی ، قصص قرآن ، روش تدریس