نقش تکنولوژی آموزشی در تدریس مبتنی بر وب

امروزه برای فراگیری آموزش و متنوع کردن فرآیند تدریس، بهرهگیری از وب و تکنولوژی آموزشی امری اجتناب ناپدیر است. آموزش مبتنی بر وب یکی از زیر شاخههای اساسی در یادگیری الکترونیکی است. تدریس مبتنی بر وب با داشتن دو ویژگی برجسته فرامتنی و چند رسانهای بودن، یکی از برجستهترین شیوههای ارائه آموزش موثر و کارآمد میباشد. دانش آموزان با استفاده از محیط وب و دسترسی آسان و مداوم به آن، به فرآیند یادگیری و تدریس عینیت می بخشند. به آسانی در جریان تدریس، به فراگیری آموختههای جدید میپردازند. وب زمینه لازم برای یادگیری در دانش آموزان را به طور گسترده فراهم میآورد. آن چه از این پژوهش برمیآید، حاکی از آن است که تکنولوژی آموزشی میتواند دسترسی به آموزش یک سان برای همه را میسر کند. از این رو اهمیت وضرورت کنار گذاشتن شیوهها و راهبردهای سنتی در تدریس و توجه به راهبردها و شیوههای نوین آموزشی آشکار میگردد که در همین راستا یکی از راهکارها، استفاده از روشهای نوین آموزشی، بکارگیری اصولی و بهینه دانش تکنولوژی آموزشی است . روش تحقیق در این مقاله به شیوه کتابخانهای بوده و با توجه به مطالعات انجام شده در این حوزه و بررسیهای صورت گرفته در منابع معتبر است.

کلیدواژه ها:

تکنولوژی آموزشی ، یادگیری الکترونیکی ، روشهای نوین تدریس