CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

ضرورت ارتقاء سواد رسانه ای دانش آموزان در نظام آموزش و پرورش رسمی کشور

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۷ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۰۷ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۷
کد COI مقاله: RSCONF01_100
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۲۹۴.۳۵ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۷ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۷ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله ضرورت ارتقاء سواد رسانه ای دانش آموزان در نظام آموزش و پرورش رسمی کشور

  هادی صادق تازه کند - کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، گروه علوم تربیتی و روانشناسی، ایران، تبریز
مریم صادق تازه کند - فرهنگی، اداره آموزش و پرورش، ایران، مراغه

چکیده مقاله:

سواد رسانه ای مهارتی حیاتی برای زیستن در عصر کنونی است. در این فرآیند نظام آموزش و پرورش از اهمیت خاصی برخوردار است زیرا کودکان و نوجوانان از مهمترین و در عین حال آسیب پذیرترین اقشار جامعه هستند. آموزش و پرورش با شناخت روح زمانه و نیازهای نشات گرفته از آن میتواند پاسخگوی تقاضای مبتنی بر شرایط جدید باشد و خود را با آن منطبق کند لذا انجام اصلاحات اساسی در آموزش و پرورش بنا به تجربه سایر کشورها بهعنوان زیربنای توسعه در کشور ضرورت دارد نظام آموزش و پرورش میتواند با ایجاد و تقویت مهارتهای رسانه ای در دانش آموزان آنها را به استفاده موثر و مفید از مهارتهای ارتباطی وا دارد.در این مقاله پس از بیان ضرورت و اهداف، بررسی ضرورت ارتقاء سواد رسانه ای بر دو هدف استوار است. نخست آنکه خواننده را در جریان مفهوم، اهمیت و ضرورت اجتناب ناپذیر آموزش سواد رسانه ای به دانشآموزان در عصر جهانی شدن قرار دهد و دوم آنکه با ارایه نکات کلیدی این امکان فراهم شود تا با ژرفاندیشی و برنامهریزی دقیق و سنجیده نسبت به آموزش سواد رسانه ای و استقرار یک نظام کارآمد جهت آموزش سواد رسانه ای به دانشآموزان، متناسب با ضرورتهای عصر جهانیشدن در آموزش و پرورش کشور، اقدام لازم صورت پذیرد که این یافته ها با روش مطالعه کتابخانهای و اسنادی از دیدگاه صاحبنظران بررسی شده است نتایج به دست آمده نشان داد ارتقاء سواد رسانه ای دانشآموزان به آنان مصونیت ذهنی میبخشد و از دغدغه های والدین نسبت به فضای مجازی میکاهد و نیز توسعه فرهنگ رسانه ای موجب رشد و اعتلای جامعه میشود و برنامه ریزان نظام آموزشی باید بیشتر با این مقوله آشنا شوند چراکه سواد رسانه ای سبب رمزگشایی انتقادی از پیامهای رسانه ای و به دنبال آن برخورد صحیح با آنها میشود.

کلیدواژه‌ها:

سواد رسانه ای فناوری، آموزشی، آموزش و پرورش، آموزش سواد رسانه ای

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-RSCONF01-RSCONF01_100.html
کد COI مقاله: RSCONF01_100

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
صادق تازه کند, هادی و مریم صادق تازه کند، ۱۳۹۷، ضرورت ارتقاء سواد رسانه ای دانش آموزان در نظام آموزش و پرورش رسمی کشور، اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی ایران، تهران، مرکز بین المللی همایشها و سمینارهای توسعه پایدار علوم جهان اسلام، https://www.civilica.com/Paper-RSCONF01-RSCONF01_100.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (صادق تازه کند, هادی و مریم صادق تازه کند، ۱۳۹۷)
برای بار دوم به بعد: (صادق تازه کند و صادق تازه کند، ۱۳۹۷)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: ۹۱۳۹
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.