اثر بخشی آموزش طرح واره شکست بر توانایی حل مساله افراد مجرد شهرستان اصفهان

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 363

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RSCONF01_265

تاریخ نمایه سازی: 13 مهر 1397

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر تعین اثر بخش آموزشی طرح واره شکست بر توانایی حل مسیله افرادمجرد شهرستان اصفهان درسال1396 می باشد. نمونه مورد نظر به روش نمونه گیری در دسترس با توجه به روش پژوهش که از نوع نوع نیمه آزمایشی و طرح پژوهش پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل است در این پژوهش از روش نمونه گیری در دسترس و هدفمند استفاده شده است تعداد 2 گروه 20 نفره تشکیل شده . که 20 نفر در گروه کنترل و 20 نفر در گروه آزمایش قرار گرفته است. ابزرا استفاده شده در این پژوهش پرسش نامه طرحواره های ناسازگار اولیه یانگ ، پرسش نامه تمایل به ازدواج پرساد ، پرسش نامه حل مسیله هیپنز بوده است که در دو مرحله پیش آزمون و پس آزمون برروی گروه گواه و کنترل اجرا شده است . در این بین آموزش طرح واره شکست به مدت 8 جلسه 90 دقیقه ای برروی گروه آزمایش انجام شد و سپس نتایج به دست آمده به وسیله نرم افزار Spss ویرایش 22 انجام شد . نتایج به دست آمده نشان داد آموزش طرح واره شکست بر افزایش تمایل به ازدواج و توانایی حل مسیله افراد مجرد شهرستان اصفهان اثر بخش می باشد (p=0/001)

کلیدواژه ها:

آموزش طرح واره شکست ، توانایی حل مسیله

نویسندگان

سپیده توشقانیان

کارشناس ارشد روان شناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمین

سیدعلی آل یاسین

استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمین، عضو هییت علمی