اهداف تعلیم و تربیت دینی از دیدگاه صادقین (ع)

سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 929

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SADEGHEIN01_028

تاریخ نمایه سازی: 22 اردیبهشت 1393

چکیده مقاله:

هر نظام تعلیم و تربیتی یک سلسله اهداف غایی، کلی و آموزشی دارد. اهداف نظام تعلیم و تربیتدینی ریشه در جهان بینی الهی و ارزش های والای اسلامی دارد که به سه دسته کلی هدف های غایی،میانی و جزئی یا تفصیلی تقسیم می گردد. از آنجا که در میان اندیشه ها و مباحث تربیتی امامانصادقین (علیهما السلام) اهداف تعلیم و تربیت از جایگاه ویژه ای برخوردار است؛ زیرا اهداف هر مکتبتربیتی بر اساس نگرشی که صاحبان آن اندیشه و مکتب از انسان، جهان و نظام ارزشی دارد متفاوتاست، لذا پژوهش حاضر نیز درصدد است تا به این امر مهم (اهداف تعلیم و تربیت) در مکتب صادقینکه نخستین مکتب پویا و بالنده شیعی نیز می باشد، بپردازد. مهم ترین و عمده ترین اهداف تعلیم وتربیت در این مکتب براساس آیات الهی و در ادامه سیره رسول خدا و امامان پیشین، رساندن انسان بهمرحله کمال و جایگاهی است که شایستگی رسیدن به آن را دارد. همچنین رشد فردی و اجتماعی وتغییر سلوک فردی و اجتماعی بر اساس تعالیم دینی نیز از اهداف دیگری است که مورد توجه بودهاست. اگرچه عبودیت هدف غایی تعلیم و تربیت دینی از منظر دو امام بزرگوارمی باشد.

کلیدواژه ها:

امام محمد باقر (ع) ، امام جعفر صادق (ع) ، تعلیم اسلامی ، تربیت دینی ، جایگاه انسان

نویسندگان

سیده لیلا تقوی سنگدهی

دانشگاه زنجان، گروه تاریخ و تمدن ملل اسلامی، زنجان، ایران استاد یار گروه تاریخ و تمدن ملل اسلامی دانشگاه زنجان

علی اسدی

دانشگاه پیام نور همدان، گروه تعلیم و تربیت ، زنجان، ایران کارشناس ارشد علوم تربیتی

خدیجه اسدی

دانشگاه زنجان، گروه تاریخ وتمدن ملل اسلامی، زنجان، ایران دانشجوی کارشناسی ارشد گروه تاریخ و تمدن ملل اسلامی دانشگاه زنجان