طراحی الگوی شکوفایی منابع انسانی وزارت ورزش و جوانان

شکوفایی منابع انسانی موضوعی است که در سالهای اخیر در رفتار سازمانی مثبت، مطرح شده است و در ادبیات داخلی پژوهشهای معدودی در این زمینه وجود دارد. وقتی که منابع و یادگیری انسانی شکوفا میشوند، به طور همزمان احساس سرزندگی را تجربه مینمایند و این امر میتواند به رشد و پیشرفت منابع انسانی منجر شود. ، در پژوهش حاضر سعی بر آن است تا شکوفایی فردی، گروهی و سازمانی از یکدیگر تفکیک شده تا درک شفاف تری از این مفهوم در سطوح بالاتر حاصل شود. نکته حائز اهمیت دیگر اینجاست که توجه به شکوفایی منابع انسانی باید با توجه به پیش فرض های موثر بر آن همراه باشد تا نتایج درخورتوجهی همراه داشته باشد. باتوجه به خلا مطالعاتی، انجام پژوهشی جامع درخصوص کلیه پیش فرض های موثر بر شکوفایی فردی، گروهی وسازمانی منابع انسانی میتواند حائز اهمیت باشد. این پژوهش ازنظر هدف، کاربردی و توسعه ای است و در آن از روش تحقیق کیفی استفاده شده است. جامعه آماری شامل مدیران وزارت ورزش و جوانان می باشد. داده ها به روش مصاحبه نیمه ساختاریافته جمع آوری و برای تجزیه وتحلیل داده ها از روش تحلیل زمینه ای استفاده شده است. سپس، از فن دلفی برای برآورد شاخصهای ناشناخته و تعیین توافق صاحبنظران استفاده شده است. در ادامه شاخصهای روایی محتوا محاسبه شده است. در این پژوهش به منظور اطمینان از روایی پژوهش، با استناد به معیارهای کرسول و میلر (2000)اقداماتی شامل تطبیق توسط اعضا، مشارکتی بودن پژوهش، بررسی همکار و اظهار سوگیری پژوهشگر انجام شده است. برای سنجش پایایی نیز در این پژوهش از روش باز آزمون و روش توافق درون موضوعی استفاده شده است. در گام دوم با فن دلفی به شناسایی پیش فرض های ناشناخته پرداخته شده و در گام سوم محاسبه شاخصهای CVI و CVR و در گام چهارم تحلیل میانجی متغیرها انجام شده است .یافته های پژوهش نشان داد که پیش فرض های شکوفایی فردی منابع انسانی شامل منابع وظیفهای و منابع توسعهای با نقش میانجی منابع شخصی، پیش فرض های شکوفایی گروهی شامل منابع اجتماعی و منابع تیمی با نقش میانجی رفتارهای کاری عاملی و پیش فرض های شکوفایی سازمانی شامل منابع فرهنگی با نقش میانجی منابع سازمانی بوده است. منابع اجتماعی و منابع تیمی ازمنظر مصاحبه شوندگان از پیشایندهای شکوفایی فردی، گروهی و سازمانی بوده است. نتایج این پژوهش نشان میدهد که پیش فرض های شکوفایی فردی، گروهی و سازمانی ازمنظر مصاحبه شوندگان با یکدیگر متفاوت بوده اند. ازنظر افرادی که در مصاحبه ها مشارکت نمودهاند، صرفا0 منابع اجتماعی و منابع تیمی هم بر شکوفایی فردی، هم شکوفایی گروهی و هم شکوفایی سازمانی موثربوده اند .میان عناصر مدل ویژگیهای شغلی و شکوفایی فردی، همبستگی مثبت وجود دارد. در پژوهش حاضر منابع وظیفه ای علاوه بر ویژگیهای شغلی مواردی مانند انعطاف پذیری ساعات کاری، به روزبودن و اهمیت آموزش و پژوهش را نیز شامل شده است. نتایج پژوهش نشان داده است که میان اعتماد درک شده در روابط میان کارمندان و سرپرستان و شکوفایی فردی، ارتباط مثبتی وجود دارد.