مقایسه ویژگی های روان شناختی کودکان ورزشکار و غیر ورزشکار دختر با استفاده از آزمون ترسیمی آدمک رنگی در شهر کرمان

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 447

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SBSP01_032

تاریخ نمایه سازی: 7 اسفند 1396

چکیده مقاله:

تحقیق حاضر با هدف مقایسه ویژگیهای روانشناختی کودکان ورزشکار و غیر ورزشکار با استفاده از آزمون ترسیمی آدمک رنگی در شهر کرمان، انجام گرفت. روش تحقیق از نوع توصیفی بود که به شیوه علی -مقایسه ای انجام شد. جامعه آماری این تحقیق شامل دانش آموزان دبستانی شهر کرمان در سال تحصیلی 96-95 که تعداد آن حدود 20000 نفر بودند. و با توجه به جدول مورگان، حجم نمونه208 نفر انتخاب شدند. روش نمونه گیری از نوع هدفمند بود. جهت اندازه گیری متغیرهای تحقیق از تست ترسیمی آدمک رنگی(روایه 1977) استفاده گردید. برای تجزیه و تحلیل یافته های تحقیق از روشهای آمار توصیفی(میانگین و انحراف استاندارد) و از آزمون t تست مستقل جهت مقایسه بین گروه ها استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که کودکان ورزشکار نسبت به غیر ورزشکار از علایم اضطراب و افسردگی کمتری برخوردار بودند.

کلیدواژه ها:

ویژگی های روان شناختی ، تست آدمک رنگی ، ورزشکار ، غیر ورزشکار

نویسندگان

فرشته حیدرپور

کارشناش ارشد راهنمایی و مشاوره

محمدعلی بحرینی پور

دانشکده چمران، دانشگاه فنی و حرفه ای تهران

محمد امیری دوماری

دانشکده چمران، دانشگاه فنی و حرفه ای تهران