CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

زندگی نامه و آرای تربیتی سقراط در تعلیم و تربیت

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۱۹ | تعداد نمایش خلاصه: ۲۴ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۸
کد COI مقاله: SCAR03_032
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۳۱۸.۹۷ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۹ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۹ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله زندگی نامه و آرای تربیتی سقراط در تعلیم و تربیت

مجتبی ملک زادگان -

چکیده مقاله:

زندگی و اندیشه ی سقراط بارها از سوی متفکران و جریانهای فکری مورد تامل و واکاوی قرار گرفته اند.هدف این مقاله استخراج آرای تربیتی فیلسوف بزرگ، سقراط به منظور بهره گیری در مسایل تعلیم و تربیت می باشد. روش دستیابی به این هدف کتابخانه ای استادی تاریخی از طریق مطالعات اسنادی انجام گرفته است. از جمله یافته های تحقیق این است که سقراط راهنمایی و معرفی اندیشه به مردم را رسالتی مهم می دانست و عقیده داشت تا زنده است باید از این امر مهم دست نکشد و در هر زمان و مکانی به دعوت مردم می پرداخت، در این حال با آنکه چهره ای زیبا نداشت، آن هم در دورانی که زیبایی یک فضیلت الهی بود و مردم زشت رویان را جزو افراد پست و خبیث می انگاشتند توانسته بود مریدان بسیاری را دور خودگرد آوردو تاثیرات بسیاری بر جامعه خفته آن زمان بگذارد که این نشان دهنده ی قدرت تاثیر گذاری شگرف این اندیشمند دانا بوده است. او اعتقاد داشت غایت فضایل اخلاقی تربیت شهروند سالم است و همچنین قدرت ، ثروت و شهرت به سعادت منتهی نمی شود بلکه سعادت پایدار در پیش گرفتن زندگانی عمیق و اندیشمندانه حاصل می شود. کار سقراط همانا بر انگیختن توجه فرد به شناختن خود و بیدار کردن طبیعت خود اوست. روش سقراط که خودش آن را تلنخوس (بازجویی) می نامید بر اساس سوال و جواب متوالی و هدفمند بنا شده بود به طوری که با اختیار موضع طرف مقابل، ابتدا موافقت و همراهی او جلب شود و سپس تناقضات استدلال های او آشکار شده و با استفاده از موضع خود شخص، مدعایش رد شود

کلیدواژه‌ها:

سقراط ،آرای تربیتی تعلیم و تربیت

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-SCAR03-SCAR03_032.html
کد COI مقاله: SCAR03_032

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
ملک زادگان, مجتبی، ۱۳۹۸، زندگی نامه و آرای تربیتی سقراط در تعلیم و تربیت، سومین کنفرانس علمی تحقیقات کاربردی در علوم و تکنولوژی ایران، ایلام، موسسه پژوهشی آسو سیستم آرمون، https://www.civilica.com/Paper-SCAR03-SCAR03_032.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (ملک زادگان, مجتبی، ۱۳۹۸)
برای بار دوم به بعد: (ملک زادگان، ۱۳۹۸)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.