نقش فن آوری اطلاعات و ارتباطات در یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 4,225

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SCIENCE01_005

تاریخ نمایه سازی: 28 تیر 1392

چکیده مقاله:

امروزه یادگیری و پیشرفت تحصیلی یکی از گسترده ترین و متنوع ترین فعالیت های بشری است که اساس برنامه های درسی در آموزشگاه های مختلف، دانشگاه ها و ... را تشکیل می دهد. موفقیت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بیانگرنظام آموزشی کارآمد و موفقی است که توسعه ی پایدار از نتایج منفی چنین نظامی خواهد بود، بنابراین توجه بیشتر به تعلیم و تربیت مهمترین عامل پیشرفت تحصیلی است، زیرا یکی از پیچیده ترین مباحث مطرح شده در تعلیم و تربیت امروزی، مسأله پیشرفت تحصیلی است. برای پیشرفت تحصیلی باید از روش های نوین استفاده کرد که یکی از این روش ها،کاربرد فن آوری اطلاعات و ارتباطات است. فن آوری اطلاعات و ارتباطات باعث می شود که انگیزه یادگیری و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان افزایش یابد. این مطالعه بصورت مروری می باشد و در این مقاله به بررسی نقش روش نوین مانند استفاده از فن آوری اطلاعات و ارتباطات بر پیشرفت تحصیلی پرداخته می شود.

کلیدواژه ها:

پیشرفت تحصیلی ، یادگیری ، فن آوری اطلاعات و ارتباطات ، دانش آموزان

نویسندگان

سعید کریمی

دانشگاه علوم پزشکی اصفهان،عضو هیئت علمی دانشکده مدیریت و اطلاع رسان

آرزو ارزانی بیرگانی

دانشجوی کارشناسی ارشد فناوری اطلاعات سلامت، دانشکده مدیریت و اطلاع ر

فاطمه امینی

کارشناسی ارشد فناوری اطلاعات سلامت

فرزانه ارزانی بیرگانی

مدرس آموزشکده فنی و حرفه ای سما، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مسجدسلیما