مبانی آموزش موسیقی
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 421
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SCSPSEI02_079
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396
چکیده مقاله:
موسیقی جایگاه خاصی در فرهنگ هر جامعه دارد و گونههای مختلف آن از زیبا تا کاربردی، گاه به عنوان فعالیتی هنری وگاه به عنوان نوعی حرفه آموزش داده میشود. همچنین شاخههای مختلفی در ارتباط با آموزش موسیقی در زمینهی نوازندگیو آهنگسازی شکل گرفته است. اگرچه نمیتوان برای آنچه تحت این آموزش ارایه و فرا گرفته می شود خصوصا در زمینه ی نوازندگی، تعریف و محدودهی مشخصی در نظر گرفت اما آموزش موسیقی در هر گونهای، نسبت به برخی روشهای آموزشیحاصل از تجربه و تحقیق پاسخ مناسبی نشان میدهد و کیفیت آن ارتقا مییابد؛ به خصوص که در ایران علاوه بر مراکز رایجآموزش موسیقی همچون برخی هنرستانها و آموزشگاهها، چندین دانشگاه دولتی به آموزش علمی این هنر در گونه ی زیبا میپردازند و روشهای آموزشی آنها میتواند راهگشای سایر مراکز آموزشی باشد. بر این اساس در مقالهی حاضر ضمن معرفی تفکرات تاثیرگذار در بهبود آموزش موسیقی به خصوص در زمینهی عملی، مبانی آن مورد توجه قرار خواهد گرفت.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
منصور حبیب دوست
هیات علمی، دانشگاه گیلان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :