بررسی رابطه اعتماد به نفس، خودتنظیمی و خودکارامدی دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دهدشت

هدف تحقیق: هدف اصلی پژوهش حاضر، بررسی رابطه اعتمادبه نفس، خودتنظیمی و خودکارامدی دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دهدشت می باشد. روش تحقیق: روش تحقیق در این پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دهدشت که در سال تحصیلی95 -1394 مشغول به تحصیل بودند می باشد. نمونه پژوهش شامل240 نفر می باشد که به صورت تصادفی ساده انتخاب شدند و به ابزار پژوهش که پرسش نامه عزت نفس کوپر اسمیت، پرسشنامه خودکارامدی شرر و پرسشنامه خودتنظیمی بوفارد بود پاسخ دادند. در این تحقیق برای تجزیه و تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون استفاده شده است. ضمنا تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار spss19 انجام شده است. یافته ها: نتایج پژوهش نشان داد که بین اعتماد به نفس و خودکارامدی دانشجویان رابطه معنادار وجود دارد (324/0=r .( بین اعتماد به نفس و خودتنظیمی دانشجویان رابطه معنادار وجود دارد(186/0=r .(همچنین بین خودتنظیمی و خودکارامدی دانشجویان رابطه معنادار وجود دارد(143/0=r .( نتیجه گیری: بنابراین نتیجه گیری می شود که همه فرضیات تحقیق تایید می شوند. یعنی می توان گفت که بین اعتماد به نفس، خودکارامدی و خودتنظیمی دانشجویان رابطه معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

اعتمادبه نفس ، خودتنظیمی ، خودکارامدی ، دانشجویان