CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

بررسی آگاهی کودکان و نوجوانان ایرانی از پدیده زلزله و آمادگی در برابر آن

اعتبار موردنیاز: ۱ | تعداد صفحات: ۸ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۸۴۸ | نظرات: ۰
سرفصل ارائه مقاله: آموزش همگانی، آمادگی و اطلاع رسانی
سال انتشار: ۱۳۸۶
کد COI مقاله: SEE05_001
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۲.۱۸ مگابات (فایل این مقاله در ۸ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید. در پایگاه سیویلیکا عموما مقالات زیر ۵ صفحه فولتکست محسوب نمی شوند و برای خرید اینترنتی عرضه نمی شوند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۸ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳۰,۰۰۰ ریال

آدرس ایمیل خود را در زیر وارد نموده و کلید خرید با پرداخت اینترنتی را بزنید. آدرس ایمیل:

رفتن به مرحله بعد:

در صورت بروز هر گونه مشکل در روند خرید اینترنتی، بخش پشتیبانی کاربران آماده پاسخگویی به مشکلات و سوالات شما می باشد.

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی آگاهی کودکان و نوجوانان ایرانی از پدیده زلزله و آمادگی در برابر آن

  ویدا حشمتی - کارشناس آموزش همگانی پژوهشگاه بین المللی زلزله شناسی و مهندسی زلزل
فرخ پارسی زاده - عضو هیئت علمی و مدیر آموزش همگانی پژوهشگاه بی نالمللی زلزله شناسی و

چکیده مقاله:

لرزه خیزی ایران و در عین حال آسیب پذیری کودکان و نوجوانان به عنوان آینده سازان جامعه، ضرورت امر آموزش و گسترش برنامه های آمادگی در برابر زلزله را بیان می کند. از آنجا که برنامه آموزش آمادگی در برابر زلزله به عنوان مبحثی نو و تازه در ایران مطرح است، محتوا و روشهای آموزشی آن نیاز به بسط و گسترش دارند. در واقع صحت امر آموزش در گروی بازبینی تأثیرات آموزش و همچنین مطالعه میزان فراگیری مخاطبان است. یکی از راههایی که می تواند در گسترش و اصلاح روشهای آموزشی مؤثر واقع شود بررسی شناخت و آگاهی کودکان و نوجوانان نسبت به مفاهیم )از جمله مفاهیم زلزله و ایمنی( از طریق تحلیل بررسی آثار آنها همچون نقاشی، شعر، قصه و... می باشد. دراین مقاله به منظور دستیابی به اهداف یاد شده 1041 نقاشی کودکان و نوجوانان 6 تا 14 ساله با استفاده از روش تحلیل محتوا کدگزاری و تحلیل می شود و میزان شناخت آنها بر اساس متغیرهای مختلف جنس، سن، استان محل سکونت و میزان استفاده از منابع
آموزشی برای ترسیم موضوعات نقاشی مورد مطالعه قرار خواهد گرفت. در آخر توصیه هایی برای بهبود امر آموزش آمادگی در برابر زلزله ارائه خواهد شد.

کلیدواژه‌ها:

کودکان و نوجوانان، نقاشی، آمادگی در برابر زلزله

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-SEE05-SEE05_001.html
کد COI مقاله: SEE05_001

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
حشمتی, ویدا و فرخ پارسی زاده، ۱۳۸۶، بررسی آگاهی کودکان و نوجوانان ایرانی از پدیده زلزله و آمادگی در برابر آن، پنجمین کنفرانس بین المللی زلزله شناسی و مهندسی زلزله، تهران، پژوهشگاه بین المللی زلزله شناسی و مهندسی زلزله، https://www.civilica.com/Paper-SEE05-SEE05_001.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (حشمتی, ویدا و فرخ پارسی زاده، ۱۳۸۶)
برای بار دوم به بعد: (حشمتی و پارسی زاده، ۱۳۸۶)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • بینقی، تقی؛ فتحی و اجارگاه، کوروش؛ تشخیص نیازهای آموزش ایمنی ...
  • رضایی‌پناه، نادیا؛ پارسی زاده، فرخ؛ ارزیابی دیدگاه زلزله و ایمنی ...
  • الیور فراری، آنا؛ صرافان، عبدالرضا؛ (مترجم)، نقاشی کودکان و مفاهیم ...
  • فتح سامی، شیرین؛ بررسی و مقایسه ویژگیهای نقاشی آدمک دانش ...
  • توکلی، بهروز؛ غفوری آشتیانی، محسن؛ نقشه خطر لرزه‌ای ایران، پژوهشکده ...
  • سایت آموزش همگانی پژوهشگاه زلزله شناسی و مهندسی زلزله، . ...
  • حشمتی، ویدا؛ مقایسه میزان آگاهی و شناخت کودکان و نوجوانان ...
  • شادی طلب، ژاله؛ بررسی آسیب پذیری شهر تهران در برابر ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.