تحلیل محتوای توصیفی کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم بر اساس سه مولفه محیط زیست، انرژی پاک و مصرف بهینه

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 4,193

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEPP02_012

تاریخ نمایه سازی: 6 بهمن 1395

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر بررسی جایگاه سه مولفه ی مصرف بهینه، انرژی پاک و محیط زیست در کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم به منظور بهبود محتوای کتاب حاضر بوده است. جامعه ی آماری این پژوهش کل متن کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم سال 95-94 بوده است، روش تحقیق توصیفی است و با استفاده از تحلیل محتوا به جمع آوری اطلاعات پرداخته است.متن کتاب درسی بر اساس این سه مولفه مورد بررسی قرار گرفته و مقدار فراوانی هر کدام از مولفه ها و زیرشاخه های آن هامشخص شده و مورد تحلیل و بررسی قرار گرفته شده است و نقاط قوت و ضعف آن بیان گردیده است. یافته های بدست آمده نشان می دهد که در متن کتاب 30 مورد (43/47 درصد) مصرف بهینه، 20 مورد (28/98) انرژی پاک و 19 مورد (27/53) محیط زیست مورد توجه قرار گرفته است که نتایج نشان می دهد بیشترین توجه به مصرف بهینه و کمترین توجه به محیط زیست شده است، همچنین نتایج بدست آمده نشان داده است که در بخش انرژی های پاک، انرژی های بدست آ مده از دریا کمتر مورد توجه مولفان قرار گرفته است.

کلیدواژه ها:

مصرف بهینه ، انرژی های پاک ، محیط زیست ، محتوای مطالعات پایه ی ششم

نویسندگان

فرزاد شریفی چالگه

دانشگاه فرهنگیان کردستان، دانشجو معلم پردیس شهید مدرس

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • انصاری، عبدالله: (1393). تحلیل محتوای کتاب درسی پایه های برگزیده ...
  • بیات, طاهره; احمدی, پروین; پارسا, عبدالله: (1391). جایگاه اخلاق زیست ...
  • ربیعی. مهدی; محبی امین, سکینه. (1388). تحلیل محتوای کتاب های ...
  • شهبازی, طیبه; شبیری, سید محمد; زندی, بهمن;: (1394). مطالعه ی ...
  • طیبی. بتول; شبیری, سید محمد; رضایی, محمد هاشم: (1392). بررسی ...
  • نوریان, محمد;. (1393). راهنمای عملی تحلیل محتوای کتابهای درسی دوره ...
  • یعقوبی, جعفر; (1382). بررسی میزان انعکاس موضوعات مربوط به محیط ...
  • _ 1. سند تحول بنیادین آموزش و پرورش (1388). مصوبات ...
  • cavas, b., cavas, p., tekkaya, c., cakiroglu, j., & kesercioglu, ...
  • Weiner, B. (2001). A co gnitive- Emoti on-Action model of ...
  • نمایش کامل مراجع