نقش سازنده معلم در تربیت دانش آموز بر اساس آیات و روایات

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 524

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEPP03_019

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1396

چکیده مقاله:

نقش،وظایف و جایگاه معلم در عصر حاضر،باید همانند،وظایف و جایگاهی که پیامبر اکرم(صلی الله علیه و آله و سلم) داشتند حفظ شود.برهمین اساس از وظایف معلم این است که با تعالیم درست و تربیت صحیح، ایمان را بر لوح جان و ضمیرهای پاک روح حک کند و ندای فطرت را به گوش شاگردانش برساند. همچنین سیاهی جهل را از دل بزداید و زلال دانایی را در روانشاگردانش بسازد.تربیت یکی از مقاصد وجودی و امری ضروری برای حیات جامعه است که درجه رشد و تحول هر جامعه را نشان می دهد و معلم مستعدترین افراد از نظر ذهنی و طاهرترین آنان از نظر قلبی،روحی، و عاطفی است، به گونه ای که عهدهدار آموزش، تعلیم و تربیت دانش آموزان است و می تواند نقش بسیار والایی در تربیت آنان ایفا کند. در این مقاله سعی بر این است که ویژگی های یک معلم خوب و نقش سازندهای که او در تربیت دانشآموزان دارد را با استفاده از قرآن، روایات واحادیث بیان کنیم.

نویسندگان

نرجس سالاری

دانشجو مقطع کارشناسی علوم و فنون قرآیت و تلاوت و کتابت دانشکده علوم قرآنی سبزوار

زهرا رجب زاده

دانشجو مقطع کارشناسی علوم و فنون قرآیت و تلاوت و کتابت دانشکده علوم قرآنی سبزوار

سیما جغتایی

دانشجو مقطع کارشناسی علوم و فنون قرآیت و تلاوت و کتابت دانشکده علوم قرآنی سبزوار

راضیه السادات علوی

کارشناسی ارشد فقه و حقوق