نقش سازنده معلم در تربیت دانش آموز بر اساس آیات و روایات
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 524
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEPP03_019
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1396
چکیده مقاله:
نقش،وظایف و جایگاه معلم در عصر حاضر،باید همانند،وظایف و جایگاهی که پیامبر اکرم(صلی الله علیه و آله و سلم) داشتند حفظ شود.برهمین اساس از وظایف معلم این است که با تعالیم درست و تربیت صحیح، ایمان را بر لوح جان و ضمیرهای پاک روح حک کند و ندای فطرت را به گوش شاگردانش برساند. همچنین سیاهی جهل را از دل بزداید و زلال دانایی را در روانشاگردانش بسازد.تربیت یکی از مقاصد وجودی و امری ضروری برای حیات جامعه است که درجه رشد و تحول هر جامعه را نشان می دهد و معلم مستعدترین افراد از نظر ذهنی و طاهرترین آنان از نظر قلبی،روحی، و عاطفی است، به گونه ای که عهدهدار آموزش، تعلیم و تربیت دانش آموزان است و می تواند نقش بسیار والایی در تربیت آنان ایفا کند. در این مقاله سعی بر این است که ویژگی های یک معلم خوب و نقش سازندهای که او در تربیت دانشآموزان دارد را با استفاده از قرآن، روایات واحادیث بیان کنیم.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نرجس سالاری
دانشجو مقطع کارشناسی علوم و فنون قرآیت و تلاوت و کتابت دانشکده علوم قرآنی سبزوار
زهرا رجب زاده
دانشجو مقطع کارشناسی علوم و فنون قرآیت و تلاوت و کتابت دانشکده علوم قرآنی سبزوار
سیما جغتایی
دانشجو مقطع کارشناسی علوم و فنون قرآیت و تلاوت و کتابت دانشکده علوم قرآنی سبزوار
راضیه السادات علوی
کارشناسی ارشد فقه و حقوق