بررسی سبکهای ارتباط دانشجویاندانشگاه صنعتی اصفهان با جنس مخالف و تاثیر والدین آنها براین سبک ها

هدف ازانجام این پژوهش شناسایی و بررسی سبکهایی است که دانشجویان دانشگاه صنعتی اصفهان درارتباط با جنس مخالف دردانشگاه درپیش میگیرند و همچنین بررسی تاثیری که والدین آنان دراتخاذ این سبکه های ارتباطی توسط فرزندانشان دارند این پژوهش از نوع تحقیق کیفی است که با بررسی بیش از 1500 پرونده مشاوره دانشجویان دانشگاه صنعتی اصفهان که طی سالهای 1382 تا 1387 برای مشاوره درزمینه ارتباط با جنس مخالف به مرکز مشاورهدانشگاه مراجعه کرده بودند صورت گرفت نتایج این بررسی نشان میدهد که دو عامل اعتماد والدین به فرزندانشان و میزان مخالفت خانواده ها با ارتباط فرزندانشان با جنس مخالف برسبک ارتباطی دانشجویان تاثیرگذارترین از سایرعوامل است و از ترکیب این دو عامل می توان چهارسبک ارتباط با جنس مخالف رادردانشجویان پیش بینی کرد سبک اجتنابی ، سبک اضطرابی، سبک آزاد و سبک کنترل شده