CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

مقایسه توانمندی روانشناختی زنان سرپرست خانوار تحت آموزش مهارت های زندگی با زنان سرپرست خانوار آموزش ندیده در کمیته امداد امام خمینی (ره) شهرستان کرج

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۱۹ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۴۴ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۵
کد COI مقاله: SHCONF02_032
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۶۰۱.۸۴ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۹ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۹ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله مقایسه توانمندی روانشناختی زنان سرپرست خانوار تحت آموزش مهارت های زندگی با زنان سرپرست خانوار آموزش ندیده در کمیته امداد امام خمینی (ره) شهرستان کرج

  مهران سهراب زاده - استادیار جامعه شناسی دانشگاه کاشان
  حمید روزبان - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مطالعات فرهنگی دانشگاه کاشان

چکیده مقاله:

پژوهش با هدف مقایسه توانمندی روانشناختی زنان سرپرست خانوار تحت آموزش مهارت های زندگی با زنان سرپرست خانوار آموزش ندیدهدر کمیته امداد امام خمینی (ره) شهرستان کرج می باشد،روش تحقیق از لحاظ هدف ،کاربردی و از نظر روش علی مقایسه ای می باشد .جامعهآماری شامل زنان شاغل آموزش دیده (470) و آموزش ندیده سرپرست خانوار (485) نفر می باشد . با استفاده از فرمول کوکران حجمنمونه برای زنان آموزش دیده 191 نفر و برای زنان آموزش ندیده 194 نفر به دست آمده است که به روش تصادفی ساده از میان جامعهانتخاب شده است.ابزار پژوهش شامل پرسشنامه استاندارد وتن و کامرون شامل 15 سوال در 5 بعد (احساس اعتماد ،احساسشایستگی،احساس موثر بودن، احساس خود تعیینی، احساس معنی دار بودن) در مقیاس پنج سطحی لیکرت می باشد پس از تائید رواییپرسشنامه توسط اساتید ،پایایی پرسشنامه از طریق ضریب آلفای کرونباخ مقدار0/87 گزارش شده است. برای بررسی سئوالات پژوهش از نرم افزار T, spss نمونه مستقل مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفته است.نتایج بدست آمده از تحقیق نشان داده است که در سطح معنی داری 94 درصد توانمندی روانشناختی زنان سرپرست خانوار تحت آموزش مهارت های زندگی با زنان سرپرست خانوار آموزش ندیده تفاوتمعنی دار وجود دارد،همچنین در مقایسه ،توانمندی روانشناختی زنان سرپرست خانوار آموزش دیده با آموزش ندیده در بعدمعنی دار بودنشایستگی ،خود تعیینی ،موثر بودن ،اعتماد ،معنی دار بودن تفاوت وجود دارد که نشان دهنده این است که با توجه به برنامه های تربیتیکمیته امداد و آموزشهای مناسب به زنان شاغل سرپرست خانوار در جهت راه اندازی یک کسب و پیشه مناسب ،می توان توانمندی آنان راافزایش داده و به ارتقاءسطح کیفی زندگی آنان کمک کرد.

کلیدواژه‌ها:

توانمندی روانشناختی،زنان سرپرست خانوار،کمیته امداد امام خمینی (ره)،احساس های اعتماد، شایستگی موثر بودن، خود تعیینی،معنی داربودن ، مهارت های زندگی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-SHCONF02-SHCONF02_032.html
کد COI مقاله: SHCONF02_032

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
سهراب زاده, مهران و حمید روزبان، ۱۳۹۵، مقایسه توانمندی روانشناختی زنان سرپرست خانوار تحت آموزش مهارت های زندگی با زنان سرپرست خانوار آموزش ندیده در کمیته امداد امام خمینی (ره) شهرستان کرج، دومین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران، قم، مرکز مطالعات و تحقیقات اسلامی سروش حکمت مرتضوی، https://www.civilica.com/Paper-SHCONF02-SHCONF02_032.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (سهراب زاده, مهران و حمید روزبان، ۱۳۹۵)
برای بار دوم به بعد: (سهراب زاده و روزبان، ۱۳۹۵)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • (Radc liffe-Brown, A.R (1937) A natural Science of society, Glencoe: ...
  • Almeleh, N.; Soifer, S.; Gottlieb, N. and Gutierrez, _ (1993). ...
  • Anderson E, Hoeberigs R, Mackinnon L _ Thwaites T.(2004) .Culturally ...
  • Beeker, joan . 1999 _ partnerships with families promot TRIO ...
  • Carr, E. S. (2003). Rethinking empowerment theory using a feminist ...
  • -Chant, S., (1997). 2 Wo emen-headed Households: Diversity and Dynamics ...
  • Davis, C. (2010). Role occupancy, quality and psychological distress ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: ۵۰۳۲
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.