نگاهی به آموزش فراگیر و بررسی چالش های پیش روی والدین

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,928

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SHCONF02_035

تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1395

چکیده مقاله:

آموزش فراگیر بدین معنی است که باید کلیه ی مدارس برای تمامی کودکان بدون توجه به وضعیت فیزیکی، هوشی، اجتماعی،عاطفی، زبانی و یا سایر ویژگی ها تطبیق یابند. و هدف از برقراری آموزش فراگیر جست و جو برای درک نیازهای آموزشی برایتمامی کودکان، نوجوانان و بزرگسالان با تمرکز خاص برافرادی است که نسبت به طرد شدگی و محرومیت آسیب پذیر هستند. ایننکته مهم است که مادامی که خانواده ها نسبت به آموزش و پرورش فرزند خود علاقه نشان می دهند ه این علاقه در میزان کارائیکودک آنها در مدرسه تاثیری مستقیم خواهد گذاشت. در این مقاله مشکلات و موانع مشارکت والدین در فعالیت های مدرسه وپذیرش آموزش فراگیر مورد بررسی قرار گرفته و راهکارهای پیشنهادی ارایه می شود.

نویسندگان

فهیمه آرین

محقق و اموزگار مرجع مراکز اختلالات یادگیری.سمنان.ایران

صدیقه رضایی

دانشجوی دکترای روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی.تهران.ایران

رحمت اله خوارزمی رحیم آبادی

رییس انجمن علمی آموزش و پرورش استثنایی. گیلان.ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • خویین، بابک، .آموزش فراگیر راهی برای غلبه بر جداسازی، تعلیم ...
  • رمضانی، مژگان، نقش معلمان در آموزش _ پرورش فراگیر، ویژه ...
  • ساعی منش، صمد، .آموزش فراگیر چیست؟، ویژه نامه آموزش فراگیر ...
  • مک کانکی، روی و همکاران، درک و پاسخگویی به نیازهای ...
  • ساعی منش، صمد، خانواده، جامعه وآموزش فراگیر، ماهنامه تعلیم وتربیت ...
  • روی مک کانکی وهمکاران، درک وپاسخگویی به نیازهای کودکان درکلاسهای ...
  • علیزاده، حمید، فلسفه، باید هاونبایدهای آموزش فراگیر، ماهنامه تعلیم وتربیت ...
  • هوسپیان، آلیس، مد یریت آموزش وپرورش فراگیر، ماهنامه تعلیم وتربیت ...
  • جباری، سوسن، اختلالات عاطفی و ناتوانائی های یادگیری در مدارس ...
  • مینایی، اصغر؛ ویسمه، علی اکبر؛ حسن زاده، سعید (1380 .(عوامل ...
  • ورتز، مارگارت؛ تامپکینز، جیمز؛ کالاتا، ریچارد (بی تا). مبانی آموزش ...
  • Anne, H. (2002). Teachers" Attitudes Toward the International of Disabled ...
  • Farrell, M. (2010). Debating special education. London: Rutledge Press* ...
  • *Hawkins, L., Forness, M., & Kapur, A. (2007). Students with ...
  • *Mitchell D. (2008). What Really Works in Special & Inclusive ...
  • نمایش کامل مراجع