بررسی اثرات عوامل فردی و اجتماعی بر عملکرد شغلی کارکنان با در نظر گرفتن تسهیم دانش بر اساس مدل Kwahk و Park

هدف اصلی تحقیق حاضر بررسی اثرات عوامل فردی و اجتماعی بر عملکرد شغلی کارکنان با در نظر گرفتن تسهیمدانش بر اساس مدل Kwahk و Park است. تحقیق حاضر بر اساس هدف، کاربردی به لحاظ گردآوری داده ها از نوعتحقیقات توصیفی پیمایشی است، که به شیوه میدانی انجام گرفته است و از لحاظ زمانی مقطعی می باشد. جامعه آماری این تحقیق کلیه کارکنان صنعت و معدن و تجارت در نظر گرفته شدند ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه بود.پایایی آن با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ و پایایی ترکیبی و روایی آن نیز با استفاده از روایی همگرا و رواییتشخیصی مورد تایید قرار گرفت. برای تجزیه و تحلیل داده ها از روشهای آمار توصیفی و تحلیل عاملی تاییدی وبرای ارایه مدل، تکنیک مدل یابی معادلات ساختاری استفاده شد. در نهایت نتایج یافته های تحقیق نشان داد لذتکمک کردن به دیگران، خودکارآمدی دانش و تعامل اجتماعی بر تمایل به رابط شدن معنادار نیست. همچنین تاثیرعوامل اجتماعی (هنجار عمل متقابل و تعاملات اجتماعی) بر تسهیم دانش مثبت و معنادار بود اما تاثیر لذت کمککردن به دیگران و خودکارآمدی دانش به عنوان عوامل فردی بر روی تسهیم دانش تاثیر معناداری را نشان ندادند.همچنین تاثیر تمایل به رابط شدن افراد بر روی تسهیم دانش تایید گردید و در پایان مشخص گردید که تسهیمدانش نیز بر عملکرد شغلی تاثیر مثبت و معنی داری دارد.

کلیدواژه ها:

عوامل فردی ، عوامل اجتماعی ، عملکرد شغلی ، تسهیم دانش