شیوه های نوین تدریس با تاکید بر چند شیوه تدریس
محل انتشار: همایش شیوه های نوین در مدیریت مدارس در هزاره سوم
سال انتشار: 1388
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,000
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SMMSMTM01_058
تاریخ نمایه سازی: 15 تیر 1390
چکیده مقاله:
هدف ازاین مقاله بررسی شیو ه های نوین تدریس با تاکید بر چند شیوه تدریس می باشد از بدو پیدایش انسان تاکنون روشها و فنون در تعلیم و تربیت و یادگیری به عنوان امرزی مستمر و دائمی معمول و متغیر بوده است و در اعصار مختلف انسان برای سهلت یادگیری و انتقال مفاهیم از ا بزارهای مختلف استفاده می کرده است یکی از ویژگیهای انسان اثرپذیری و اثرگذاری آن در خانواده مدرسه اداره جامعه و جهان است امروزه روشهای متعددی در امر یاددهی یادگیری وجود دارد اینکه چه روشی را برای چه درسی و چه موقع به کاربرد به انتخاب معلم و توانایی وی در اجرای آن بستگی دارد معلم حرفه ای واقعی کسی است که حقیقتا در کار خود کفایت داشته باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا رضایی
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی
آناهیتا فرجی
عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :