CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

ماهیت علوم انسانی و رو ششناسی آن

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۲۵ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۰۰۰ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۸۵
کد COI مقاله: SOCIALSCIENCECONF01_004
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۲۱۴.۳۷ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۲۵ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۲۵ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳۰,۰۰۰ ریال بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۲۵ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله ماهیت علوم انسانی و رو ششناسی آن

اشرف السادات باقری - دکتری جغرافیای شهری

چکیده مقاله:

علوم انسانی معارفی است که موضوع تحقیق آنها فعالیت های مختلف بشری است ، یعنی فعالیت هایی که متضمن روابط افراد بشر با یکدیگر و روابط این اشیاء ، آثار ، نهادها و مناسبات ناشی از آنهاست . تنوع و گستردگی علومی که از آن به عنوان علوم انسانی یاد می شود به گون ه ای است که کمتر محقق و صاحب نظری تو انسته است درباره تمام علوم نظریه جامع و روشنی عرضه کند و حدود آن را از معرفت تجربی به طور دقیق تمیز دهد. در اروپا، پس از رنسانس روش علوم طبیعی دستخوش تحول عمیق شد؛ تجربه گرایی و اثبات گرایی شاخصه اصلی علوم طبیعی شد و کشفیات پی در پی و موفقیت های بزرگ علوم طبیعی این تلقی را به وجود آورد که تجربه و عینیت، تنها ابزار قابل قبول در هر نوع فعالیت علمی است. علوم انسانی و اجتماعی نیز برای کسب اعتبار ناچار به پذیرش تام تجربه و عینیت شد . غافل از اینکه موضوع در علوم انسانی با موضوع در علوم طبیعی تفاوت جوهری دارد . رشد پوزیتیویسم و امپریسم که کشفیات علوم طبیعی آن را تقویت می کرد بر همه شاخه های علوم انسانی سایه افکند و توجه به داده های حسی اندک اندک تحلیل های ذهنی را کم رنگ کرد . فل سفه تجربه گرای بیکن، لاک، هیوم و دیگران عموماً با مثال های علوم طبیعی تبیین شده است و با مثال های علوم تجربی نتایجی در علوم انسانی گرفته شده است . روش علوم تجربی به علوم انسانی نیز تعمیم داده شده است تا جایی که امروزه در علوم انسانی نیاز به رنسانس دیگری پیدا شده است؛ زیرا امروزه در بسیاری از شاخه های علوم انسانی مانند جامعه شناسی به دنیای درونی انسان ها و روابط پیچیده آن با فرهنگ و تاریخ توجهی نمی شود؛ به این معنا که هیچ معیار کمی برای سنجش درستی و نادرستی آن وجود ندارد. روش شناسی اثباتی، مدعی لزوم به کارگیری روش های علوم طبیعی در علوم انسانی است . اما مشکلی که امروزه بیش از پیش دامنگیر علوم انسانی شده است، تمیز ندادن میان ماهیت علوم انسانی و علوم طبیعی است که آثار آن در روش شناسی علوم انسانی هویداست و این سؤال مطرح می شود: اکنون که علوم انسانی اعتبار و استقلا ل مورد نظر خود را به دست آورده است آیا باز هم لازم است که ماهیت انسانی این علوم را با علوم طبیعی یکسان پنداریم و شیوه تحقیق علوم طبیعی را به کار بریم . این مقاله بر اساس روش اسنادی کتابخانه ای با هدف شناخت ماهیت و روش علوم انسانی تدوین گشته است. در این مقاله به سؤالات زیر می پردازیم: ماهیت علوم انسانی چیست و به چه موضوعاتی می پردازد؟ روش شناسی علوم انسانی چه تحولاتی داشته است؟ مزایا و معایب به کارگیری روش های علوم تجربی در علوم انسانی چیست؟

کلیدواژه‌ها:

علوم انسانی، علوم طبیعی، روش شناسی، تجربه گرایی.

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-SOCIALSCIENCECONF01-SOCIALSCIENCECONF01_004.html
کد COI مقاله: SOCIALSCIENCECONF01_004

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
باقری, اشرف السادات، ۱۳۸۵، ماهیت علوم انسانی و رو ششناسی آن، کنگره ملی علوم انسانی، تهران، پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، https://www.civilica.com/Paper-SOCIALSCIENCECONF01-SOCIALSCIENCECONF01_004.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (باقری, اشرف السادات، ۱۳۸۵)
برای بار دوم به بعد: (باقری، ۱۳۸۵)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • آزاد ارمکی تقی.۱۳۷۶.اندیشه اجتماعی متفکران مسلمان از فارابی تا بن ...
  • اعرافی، علی رضا. ۱۳۸۵. دین و علوم انسانی؛ کانون گفتمان ...
  • استیوارت، هیوز. ۱۳۶۹. آگاهی و جامعه. ترجمه عزت الله فولادوند. ... (مقاله ژورنالی)
  • باتامور.تام.۱۳۷۵. مکتب فرانکفورت. ترجمه حسینعلی نوذری. تهران: نشر نی. توسلی، ...
  • رفیع‌پور، فرامرز: ۱۳۷۴. کندوکاوها و پنداشته‌ها. مقدمه‌ای بر روش شناخت ...
  • چالمرز، آلن اف. ۱۳۷۸. چیستی علم. ترجمه سعید زیبا کلام. ...
  • حافظنیا، محمدرضا. ۱۳۸۳. مقدمه ای بر روش تحقیق در علوم ...
  • خجسته، حسن.۱۳۷۵. «ارتباطات و نظریه‌های انتقادی». فصلنامه پژوهش. سال .۱۱ ... (مقاله ژورنالی)
  • رحمانی، تقی.۱۳۸۵. «گسست از دیالکتیک تا هرمنوتیک». چشم‌انداز ایران. شماره ...
  • رحیم، پورازغندی.۱۳۸۵. «اسلام مدرنیته» سخنرانی در دانشگاه تورنتو. نشریه کتاب ...
  • شکویی، حسین. ۱۳۷۵.اندیشه‌های نو در فلسفه جغرافیا. چاپ هامون، انتشارات ...
  • شکویی، حسین. ۱۳۸۲.اندیشه‌های نو در فلسفه جغرافیا فلسفه‌های محیطی و ...
  • شفیعی، محمود.۱۳۸۵. نظریه انتقادی دراندیشه هابرماس. ایران اکونومیست. ۴ آبان. ...
  • فرجی‌دانا، احمد. ۱۳۸۰. مطالعات میان رشته‌ای تعامل میان علم اقتصاد ...
  • فون‌هایک، جان‌گری.۳۷۹ ۱..فلسفه‌ی سیاسی. ترجمه خشایار دیهیمی‌:چ ا. تهران: انتشارات ...
  • گلشنی، مهدی.۱۳۷۷. از علم سکولار تا علم دینی تهران: پژوهشگاه ...
  • گلشنی، مهدی.۱۳۸۲. «برخورد عمیق و فیلسوفانه استاد مطهری با علم ...
  • گلشنی، مهدی. ۱۳۷۹.«گفت‌وگوی علم و دین»؛ انتخاب ۲۱/۸/۷۹/۱۹؛ بازتاب شماره ...
  • مطهری، مرتضی. ۱۳۷۴. مجموعه آثار، ج۱۳ تهران. انتشارات صدرا. مطهری، ...
  • مجتبوی، سید جلال الدین. ۱۳۶۳. فلسفه در ایران. مجموعه مقالات ...
  • نصر، سیدحسین. ۱۳۸۳. دلباخته معنویت؛ تجمه منوچهر دین پرست. تهران: ...
  • Wartofsky .marx W 1991. Conceptua Fundation of Scienitifo Thought: Isted.New ...
  • Neuman, W.L.1 991. Social Research Methods , London, Allyn & ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.