CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

راه دشوار علوم انسانی بررسی جریا نها و گفتما نهای تحول خواه در عرصه علوم انسانی

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۲۴ | تعداد نمایش خلاصه: ۵۱۲ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۸۵
کد COI مقاله: SOCIALSCIENCECONF01_095
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۱۵۲.۴۶ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۲۴ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۲۴ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳۰,۰۰۰ ریال بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۲۴ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله راه دشوار علوم انسانی بررسی جریا نها و گفتما نهای تحول خواه در عرصه علوم انسانی

    سیدهدایت جلیلی - عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت معلم تهران

چکیده مقاله:

علوم انسانی در ایران پس از انقلاب اسلامی، از رخداد انق لاب اسلامی تا ایده اسلامی شدن دانشگاهها،همواره در قلب و کانون تردیدها، تنش ها و پرسش ها قرار داشته است وهر گونه تحول خواهی و اصلاح جویی،طی یک ربع قرن گذشته در عرصه آموزش عالی،با عناوینی چو ن اصلاح دانشگاه ها، اسلامی شدن دانشگاه ها،اسلامی شدن علوم، بومی کردن علم و تعابیری از این دست،بیش و پیش از هر چیز، معطوف به دگرگونی در مضمون و محتوای علوم انسانی بوده است. جریا ن ها و گفتمان های تحول خواه در عرصه علوم انسانی،در اینکه علوم انسانی موجود را مطلوب نمی دانستند، همدل بودند ،امادراین که مشکله علوم انسانی موجود چیس ت وعلوم انسانی مطلوب کدام است ودر این عرصه چه تحولی ممکن ومطلوب است،همنوانبو دند. آنچه دراین نوشتار می آیدگزارش ودسته بندی نگرانی ها،تردید ها،دغدغه ها،نقدهاونیزچاره جو یی های های صاحب نظران واندیشمندان کشور ،در مقطع زمانی 59-75 درباب علوم انسانی است . بد ون تردید، در ده سال اخیر نیزجریان تحول خواهی درعرصه دانشگاهها به ویژه درباب علوم انسانی تداوم داشته واین عزم،در دل خود اد بیات ایده وآرای متفاوتی را پدید آورده است .اما مقاله حاضر از دو جهت اهمیت دارد :یکی از حیث تاریخی که پیشینه و آغاز و ریشه این تحول خواه ی را گز ارش می کندو دیگر اینکه ، نشان می دهد که آن تردیدها و دغدغه های آغازین _درست یا نادرست _هنوز وهم چنان زنده و اثرگذار است و به تعبیر دیگر ، مسئله های دیروز،کمابیش مسئله های امروز ما نیز هست و هرچند ،نگاه ها به مقوله ی علم ،دانشگاه وفرهنگ، پخته تر،آکادمیک تر و جهانی تر از پیش شده است و تردید هاودغدغه ها و راهکار ها تا حدودی ، بعد و بستری فرا محلی و جهانی یافت ه است،اماریشه نگرانی ها ،انگیزه تحول خواهی هاونقطه عزیمت دگرگونی ها ،تغییری نکرده است.

کلیدواژه‌ها:

علوم انسانی،انقلاب اسلامی،ایران، دانشگاه،انقلاب فرهنگی.

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-SOCIALSCIENCECONF01-SOCIALSCIENCECONF01_095.html
کد COI مقاله: SOCIALSCIENCECONF01_095

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
جلیلی, سیدهدایت، ۱۳۸۵، راه دشوار علوم انسانی بررسی جریا نها و گفتما نهای تحول خواه در عرصه علوم انسانی، کنگره ملی علوم انسانی، تهران، پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، https://www.civilica.com/Paper-SOCIALSCIENCECONF01-SOCIALSCIENCECONF01_095.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (جلیلی, سیدهدایت، ۱۳۸۵)
برای بار دوم به بعد: (جلیلی، ۱۳۸۵)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: ۷۰۲۵
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.