وضعیت آموزش و پژوهش در دانشگاهها: تأملی برنظردانشجویان درباره چالش ها و نارسای یهای علوم انسانی و راهبردهای توسعه کیفی آن

سال انتشار: 1385
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,434

فایل این مقاله در 45 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SOCIALSCIENCECONF01_119

تاریخ نمایه سازی: 30 مرداد 1389

چکیده مقاله:

با آغاز هزاره سوم گرای ش هاوتغییرات کلان سیاسی ،اجتماعی و حرفه ای و توسعه مواج و خیره کننده فناوری اطلاعات و ارتباطات و همچنین پدیده هایی چون جهانی شدن و به هم ریختن و حذف پاره ای ازمرزهای فکری و فلسفی که از دهه گذشته ریشه گرفته بودندب ه اوج خو د رسیده وانتظارات و زمینه های جدیدی را برای سازمان هاونهادهای جوامع مطرح نمود .وجوداین نیاز ها و انتظارات زمینه ایجاد تحول و تغییرات اساسی را در سازما ن هاو نهادهای اجتماعی ، فرهنگی ، آموزشی، اقتصادی و سیاسی به دنبال داشت .دراین اثنا برای نظام آموزش عالی نیز پارادایم ها و الگوهای نوینی ازدانشگاههادر هزاره سوم مطرح شد و بستر ظهور نسل های جدیدی از مؤسسات آموزش عالی را فراهم نمود. بنابراین، با عنایت به شکل گیری بنیا ن های ج امعه هوشمند و حاکمیت فرهنگ شبکه ای و ظهور پدیده های فرانوین دانشگاهی، مادر کنار مسائل و تنگناهای جار ی نظام آموزش عالی خود با مجموع ه جدیدی از چالش هاورسالت های جدیدی مواجه هستیم که جز با مهندسی مجدد نظام آموزش عا لی نمی توان با موفقیت آنها را مدیریت نمود. دراین باره انجام تغییرات و اصلاحاتی درعلوم انسانی وانطباق آن باوضیعت مذکور اهمیت بالایی دارد و مستلزم تلاش و جدیت بیشتری ازجانب مدیران و متولیان مراکز دانشگاهی است. این مقاله در صدد است تا با بررسی دیدگاه دانشجویان علوم انسانی در باره جایگا ه این علوم در آموزش عالی کشور، مشکلات و نارسایی های اثرگذاربر کیفیت آموزشی و پژوهشی آن را تحلیل و راهکارهایی را نیز در جهت بهبود فعالیت های علمی و پژوهشی دراین علوم پیشنهاد نماید.

نویسندگان

نعمت اله عزیزی

عضوهیئت علمی دانشگاه کردستان

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • رحمان سرشت، حسین .1382.رئوس برنامه تحول در علوم انسانی و ...
  • صبوری، علی‌اکبر. 381 1«بررسی کارنامه پژوهشی ایران در سال 2002 ...
  • عزیزی، عمت‌اله.1384.بررسی نقش و جایگاه آموزشهای فنی و حرفه‌ای در ...
  • عزیزی، نعمت اله.1378.«تحقیقی پیرامون برنامه‌های مرتبط به اشتغال: بررسی رابطه ...
  • کدیور، محسن.28ارد یبهشت 1382 مصاحبه با ژیلا بنی یعقوب، روزنامه ...
  • ماوران یونسکو.1369. فرآیند برنامه ریزی‌آموزشی.ترجمه فریده مشایخ.تهران: انتشارات مدرسه. ...
  • یمنی دوزی سرخابی، محمد. 1380.درآمدی به بررسی عملکرد سیستم‌های دانشگاهی. ...
  • Azizi, N. and Lasonen, J. 2006. Education, training and the ...
  • Bok, D. 1990. Universities and the Future of America , ...
  • realitie, the relationship between higher New؛ Harvey, L. 1999. education ...
  • Kerr, C. 1994. Troubled Times for American Higher Education: The ...
  • Lankard, B. A. 1994. The Place of the Humanities in ...
  • Lloyd, G. E. R. 2004 Ancient Worlds, Modern Reflections: Philosophical ...
  • Lyotard, J. F. 1984. The Postmodern Condition: A Report on ...
  • McIntire, M. 1990. "The Humanities in Texas Continuing Education." TACSCE ...
  • Humanities Massachusset Foundation (MFH) (2005) What Are Humanities, Massachusset Foundation ...
  • Nussbaum, M. C. 1997. Cultivating Humanity. A Classical Defense of ...
  • Ohio Humanities Council (OHC) (1991) GUIDE TO GRANTS FOR PUBLIC ...
  • The British Academy .2004. Response to the Governments ...
  • Warehime, N. 1993. To Be One of Us: Cultural Conflict, ...
  • نمایش کامل مراجع