CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

تفکرنظام گرا؛پیش نیاز توسعه پژوهش در حوزه علوم انسانی

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۳۹ | تعداد نمایش خلاصه: ۶۱۵ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۸۵
کد COI مقاله: SOCIALSCIENCECONF01_141
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۳۹۴.۰۵ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۳۹ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۳۹ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله تفکرنظام گرا؛پیش نیاز توسعه پژوهش در حوزه علوم انسانی

  رضا ساکی - عضو هیأت علمی پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش

چکیده مقاله:

پژوهش و توسعه آن در حوزه علوم انسا نی در گرو کو شش هایی عالمانه است ؛ به این معنا که بخش پژوهش و تولیدعلم درعلوم انسانی باید ابتدا مقصد خود را به درستی درک کند و سپس برای حر کت در این مقص د ابزارهاو امکانات متنا سب را تشخیص و به فراخور از آنهااستفاده نماید .تفکر نظام گرا مفهوم مناسبی برای توصیف مفروضات مورد نیا ز برای توسعه پژوهش در حوزه علوم انسانی است . در تفکر نظام گرا پژوهشگر علوم انسانی،اتکاء خود را بر مبانی سازگار با هدف و ما هیت دانش پژوهی در علوم انسانی می گذارد و با بنیادهایی فلسفی ، علمی،اخلاقی و .... که درخور علوم انسانی هستند ، حرکت خود را آغاز می کند . سپس دانش تولید شده را در میا ن مخاطبان منتشر و اشاعه می دهد، در راستای کاربست یافت ه های خود با برنامه و متعهدانه عمل م ی کند و در آخرین گام از چرخه پژوهشی خود، کل فعالیت خود را به معرض نقد و ارزیابی م ی گذارد و ازدستاورد چنین فرایندی فکورانه رشد م ی یابد تا فعالیت دیگر پژوهشی خود را با قوت و خبرگی بیشتری دنبال کند . سازمان های پژوهشی در حوزه علوم انسانی نیز برای رشد به طی چ نین فرایندی در ابعادی وسیع تر و در تعامل پویا با محیط خودنیاز دارند . در حال حاضر شواهد متعددی وجود دارد که نشان از نبود یا ضعف تفکر نظام گرا در تولید دانش پژوهشی در حوزه علوم انسانی در ایران دارد. چنین نقصانی می تواند حاصل صرف منابع متعدد انسانی و مادی را در این حوزه بسیار ناچیز گرداند

کلیدواژه‌ها:

تفکر نظام گرا ، پژوهش در علوم انسانی ، کاستیهای پژوهش در علوم انسانی، اشاعه پژوهش ، کاربست پژوهش، پژوهش در ایران

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-SOCIALSCIENCECONF01-SOCIALSCIENCECONF01_141.html
کد COI مقاله: SOCIALSCIENCECONF01_141

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
ساکی, رضا، ۱۳۸۵، تفکرنظام گرا؛پیش نیاز توسعه پژوهش در حوزه علوم انسانی، کنگره ملی علوم انسانی، تهران، پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، https://www.civilica.com/Paper-SOCIALSCIENCECONF01-SOCIALSCIENCECONF01_141.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (ساکی, رضا، ۱۳۸۵)
برای بار دوم به بعد: (ساکی، ۱۳۸۵)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • آقامحمدی، امیر و محمد خرمی، (۱۳۷۸)، وضعیت پژوهش در ایران، ...
  • ایمان، محمدتقی (۱۳۷۶)، ابهام روش‌شناسی و تنگناهای پژوهش در ایران، ... (مقاله کنفرانسی)
  • آقازاده، احمد (۱۳۷۰) موقعیت تحقیقات آموزشی، تربیتی در سایر کشورهای ... (مقاله کنفرانسی)
  • رفیع پور، فرامرز (۱۳۶۸) کندوکاوها و پنداشته ها، چاپ سوم، ...
  • پژوهش؛ محور افزایش بهره‌وری (۱۳۸۲) فرهنگ پژوهش، شماره ۱۲۸، ص۱۴ ...
  • رنانی، محسن (۱۳۸۱) پژوهش در ایران مساله‌ای ساختاری و تاریخی، ...
  • ساکی، رضا (۱۳۷۹) اولویت‌های پژوهشی درخور نگاه تازه، پژوهشنامه آموزشی، ... (مقاله ژورنالی)
  • ساکی، رضا (۱۳۸۳) مدیریت پژوهش در آموزش و پرورش، تعاریف ... (مقاله ژورنالی)
  • ساکی، رضا (۱۳۸۳) برنامه راهبردی گامی برای توسعه پژوهش، پژوهشنامه ... (مقاله ژورنالی)
  • ساکی، رضا (۱۳۸۰) پژوهش بستر توسعه آموزش و پرورش، پژوهشنامه ... (مقاله ژورنالی)
  • ساکی، رضا (۱۳۸۱) چالش‌های فراروی مدیریت پژوهش در کشور، فرهنگ ...
  • ساکی، رضا (۱۳۸۳) هشت گفتار در برنامه راهبردی توسعه پژوهش، ... (مقاله ژورنالی)
  • ساکی، رضا (۱۳۷۲) تحلیلی بر روند پژوهش در آموزش و ... (مقاله ژورنالی)
  • ساکی، رضا (۱۳۸۰)کاربست در تحقیقات، مفهومی گسترده و چند سطحی، ... (مقاله ژورنالی)
  • سیف‌اللهی، سیف‌اله (۱۳۸۱)، جایگاه پژوهش در فرایند توسعه، گفتگو، رهیافت، ...
  • تیدی، جعفر، (۱۳۸۳) ترویج پژوهش و تجلیل از پژوهشگران کافی ...
  • شمسایی، ابراهیم و سیدمحمود حسینی (۱۳۷۶) موانع و تنگناهای پژوهش ... (مقاله کنفرانسی)
  • شاخصهای ارزیابی علم و فناوری، شورای عالی انقلاب فرهنگی، .۱۳۸۱ ...
  • فتحی واجارگاه، کورش (۱۳۸۲) موانع پژوهش مدارکردن تصمیم گیری در ... (مقاله ژورنالی)
  • نری، افسانه و حمید تنکابنی (۱۳۷۳) درآمدی ب وضعیت موسسات ...
  • گاندی، اسمیتی (۱۳۸۴) مدیریت دانش و خدمات مرجع در کتابخانه ... (مقاله ژورنالی)
  • گزارش ربع قرن عملکرد نظام جمهوری اسلامی ایران (۱۳۵۶ - ...
  • منصوری، رضا: نگرشی بروضعیت تحقیقات در ایران، فصلنامه سیاست علمی ... (مقاله ژورنالی)
  • مهاج مق، مهدی: کمبودهای حاکم برنظام آموزش و پرورش، ماهنامه ... (مقاله ژورنالی)
  • مهاجری، اصغر (۱۳۸۲) مساله‌ای به نام پژوهش در ایران، فرهنگ ...
  • نوری یامچلو، ابراهیم (۱۳۷۹) نقش و جایگاه بانک های اطلاعاتی ... (مقاله کنفرانسی)
  • هومن، حیدرعلی (۱۳۶۸) پایه های پژوهش در علوم رفتاری، چاپ ...
  • کتبی، مرتضی (۱۳۸۱) فئودالیسم سازمانی مانع پا گرفتن تحقیق در ...
  • مهاجری، عبدالرسول (۱۳۷۹) نگاهی گذرا به آسیب شناسی پژوهش در ... (مقاله کنفرانسی)
  • هومن، حیدرعلی (۱۳۶۸) پایه‌های پژوهش در علوم رفتاری، چاپ دوم، ...
  • یوسفی، امین (۱۳۸۵) چالش ها و تنگناهای مدیریت و بازیابی ... (مقاله ژورنالی)
  • K.(1985)An empirical evaluation of a model of knowledge utilizatioin , ...
  • K.(1985)An empirical evaluation of a model of knowledge utilizatioin , ...
  • Cohen , Louis, Manion , Lawrence (2000) Research Methods In ...
  • Jonassen , David (2004) Hand book Of Research On Educational ...
  • D emarrais .Kathleen, Lap an, Stephen D(2004) Foundations for Research ...
  • Denscombe, M.(2002) Ground Rules for Good Research, Open university, Philadelphia ...
  • Landry , R.Amara N..&Lamaria, M.(200 1)Utilizaton of Social Science Research ...
  • کدام مقالات به این منبع استناد نموده اند

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: پژوهشگاه دولتی
    تعداد مقالات: ۹۶
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.