CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

نقش مطالعات میان رشته ای دراعتلاءعلوم انسانی

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۱۹ | تعداد نمایش خلاصه: ۶۷۸ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۸۵
کد COI مقاله: SOCIALSCIENCECONF01_174
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۱۲۳.۴۴ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۹ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۹ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله نقش مطالعات میان رشته ای دراعتلاءعلوم انسانی

  محبوبه فولادچنگ - عضو هیأت علمی دانشگاه شیراز
  سیامک سامانی - عضو هیأت علمی دانشگاه شیراز

چکیده مقاله:

بیش ازیک قرن است که دراکثردانشگاه های دنیاالگوی رشته مدار یاوابسته به رشت ه حاکم شده است. مطابق این الگو تأکید فزاینده ای بر تخصص و مزایای آن صو رت می گیرد و تنهابه متخصصان یا صاحب نظران یک رشته خ اص اجاز ه داده می شود به پژوهش وارا ئه نظریه درآن رشته بپردازند .درسال های اخیر،به دلیل پیچیدگی جوامع و گستردگی وتنوع مسائل،ناکارامد ی این الگو بیش ازپ یش آشکار شده ،این امر از مهمترین انگیزه های رواج مط العات بین رشته ای محسوب می شود .درک عمیق تر موضوع و شناخت بیشترو کامل ت ر پدیده ها نیز انگیزه دیگر رواج این نوع تحقیقات می باشد.منظور از مطالعات بین رشته ای، فرایند درگیر شدن رشته های مختلف علمی در پاسخ گویی به یک س ؤال، حل یک مس أله یا طرح یک موضوعی است که به علت پیچیدگی و وسعت زیاد آن قابل طرح و بررسی با استفاده از یک رشته واحد نیست . (کلین و نیوئل، 1998 )در مطالعات میان رشته ای کار آمد از هر ر شته علمی به عنوان یک منبع معتبر اطلاعاتی به تناسب استفاده می شو د؛ بنابراین ، چنین مطالعاتی، نه تنها با ترکیب اطلاعات به دانش جدیدی دست می یابند ، بلکه درک کامل تری از تشابهات و تمایزات بین رشته ها نیزایجاد می کنند. تفاوت درمفروضه ها، دیدگاه ها، روش ها، زبان و اصطلاحات فنی هر رشته و موانع شناختی در انسان ها از جمله مشکلاتی است که استفاده از مطالعات میان رشته ای ر ا محدود می سازد؛ درواقع انجام این نوع مطالعات مستلزم صبر و شکیبایی و تحمل دیدگاه های مختلف ازجانب محققان است. دراین مقاله ، ابتدا به اهمیت و ضرورت گسترش تحقیقات میان رشته ای در علوم انسانی و دانشگاه هااشاره می شود، پس از آن به مفهوم تحقیقات میان رشته ای و شرایط انجام آن پرداخته می شود. موانع انجام این گونه تحقیقات و راه های غلبه بر این موانع نیز در ادامه مقاله مطرح خواهد شد

کلیدواژه‌ها:

تحقیقات میان رشته ای،علوم انسانی،دانشگاه

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-SOCIALSCIENCECONF01-SOCIALSCIENCECONF01_174.html
کد COI مقاله: SOCIALSCIENCECONF01_174

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
فولادچنگ, محبوبه و سیامک سامانی، ۱۳۸۵، نقش مطالعات میان رشته ای دراعتلاءعلوم انسانی، کنگره ملی علوم انسانی، تهران، پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، https://www.civilica.com/Paper-SOCIALSCIENCECONF01-SOCIALSCIENCECONF01_174.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (فولادچنگ, محبوبه و سیامک سامانی، ۱۳۸۵)
برای بار دوم به بعد: (فولادچنگ و سامانی، ۱۳۸۵)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • _ Boix Mansilla, _ (2002). Approaches to interd isciplinary the ...
  • _ Boix Mansilla, V., & Gardner, H. (2003). Assessing interdi ...
  • http:/ inte rdisciplines. o rg/interdis ciplina rity/pape rs. - Holm, ...
  • - Klein, J.T., & Newell, W.H. (1998). Advancing the social ...
  • - Klein, J.T. (1996). Crossing boundaries: Knowledge, disciplinaritie, and interdiscip ...
  • - Newell, W. H., & Green, W. J. (1982). Defining ...
  • - Lelee, S., & Norgaard, R.B. (2005). Practicing ...
  • interdi sciplinarity , Bioscience, Washington, nov 2005, V.55, Iss. 11, ...
  • http:/www. interdis ciplines. o rg/inte rdisciplinarity /papers/5 Seipel, M. (2006). ...
  • introduction, Truman state University, Kirksville, Missouri. - Stember, M. (1998). ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: ۱۶۰۱۵
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.