CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

تأثیر تدریس دروس تخصصی رشته های الهیات به زبان عربی (از متون اصلی) در نیل به اهداف تحصیلی

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۲۰ | تعداد نمایش خلاصه: ۶۲۰ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۸۵
کد COI مقاله: SOCIALSCIENCECONF01_187
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۹۰۸.۶۹ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۲۰ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۲۰ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳۰,۰۰۰ ریال بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۲۰ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله تأثیر تدریس دروس تخصصی رشته های الهیات به زبان عربی (از متون اصلی) در نیل به اهداف تحصیلی

سوسن ال رسول - استادیار و مدیر گروه علوم قرآن و حدیث دانشکده الهیات دانشگاه آزاد اسل
منیره سیدمظهری - استادیار و معاون گروه فلسفه و حکمت اسلامی دانشکده الهیات دانشگاه آزا

چکیده مقاله:

دراین مقاله نویسنده به دنبال اثبات این مسأله است که چراتدریس دروس تخصصی دررشته های الهیات به زبان عربی می توانددرنیل به اهداف طراحی شده برای این رشته مثمر باشد. اگرماسطوح تحصیلی یک علم رادردانشگاه به دوسطح مقدماتی و پیشرفته تقسیم کنیم،برای هریک ازاین دوسطح دروس خاصی درنظر گرفته می شود که کسب مهارت هایی نیزازآنهامورد انتظاراست.درابتداسعی درایجادگروهی دانش ها و مهارت های مقدماتی جهت ورودبه فضای تخصصی آن رشته است که معمولاً با دروس پایه تأمین می شود . دراین سطح هدف،آشناسازی دانشجو با مبانی، مقدمات، تعاریف،اهداف وفواید ،زبان آن علم وتاریخ شکل گیری اندیش ه های مطرح در آن علم می باشد.باتوجه به این اهداف به نظر می رسد،آموزش محتوادر این مرحله تا حدودی می تواند،موضوع محورباشد ؛یعنی دانشجو صرفا باید بر اساس سیر و ترتب منطقی مباحث یک علم،باموضوعات و مسائل وآراونظریات اندیشمندان ومکاتب گوناگون آن علم ونیز ایرادات واشکالات احتمالی آن آرا ، آن هم به نحوکلی و نه به تفصیل،آشناشود؛لذادراین دروس بایدازآثار تعلیمی دارای ویژگی های خاص که فهم مقدماتی ومبانی علمی رشته رابا آسانی ، دقت و نظم ایجاد کنند، استفاده نمود تا دانشجو با اندیشه اندیشمندان آن علم به نحو کلی آشنا شود و از برخی نظرات و براهین اصلی دیگر درزمینه آن اندیشه ها اجمالاًآگاهی یابد، موضوع اصلی آن علم رابشناسد

کلیدواژه‌ها:

علوم انسانی، رشته های الهیات ، نظام آموزشی ، دانشگاه ، ایران،زبان عربی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-SOCIALSCIENCECONF01-SOCIALSCIENCECONF01_187.html
کد COI مقاله: SOCIALSCIENCECONF01_187

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
ال رسول, سوسن و منیره سیدمظهری، ۱۳۸۵، تأثیر تدریس دروس تخصصی رشته های الهیات به زبان عربی (از متون اصلی) در نیل به اهداف تحصیلی، کنگره ملی علوم انسانی، تهران، پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، https://www.civilica.com/Paper-SOCIALSCIENCECONF01-SOCIALSCIENCECONF01_187.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (ال رسول, سوسن و منیره سیدمظهری، ۱۳۸۵)
برای بار دوم به بعد: (ال رسول و سیدمظهری، ۱۳۸۵)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.