تحلیل جامعه شناختی سبک زندگی اسلامی و ارزش های اسلامی

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 762

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SOCIOCONF03_074

تاریخ نمایه سازی: 22 مهر 1394

چکیده مقاله:

درمیان همه ارتباطات متصور برای افراد وجوامع ارتباط باهمنوعان همواره جایگاه تعیین کننده و سرنوشت سازی دارد زیرا اکثر قریب به اتفاق مصائب و مشکلات بین فردی و اجتماعی اختلافات جنگها و خونریزیها ازفقدان ارتباط اصولی و منطقی بین انسانها ناشی شده و میشوند و بالعکس بسیاری ازپیشرفت ها و موفقیت ها نیز حاصل همکاری تعاون و تعامل صحیح نوع بشر بایکدیگر بوده اند بحث و طرح مسئله حقوق بشرقرانی و نسبت آن با سبک زندگی برای ایجاداصلاحات اجتماعی و تسریع به سمت موفقیت وایجادتغییر لازم درنگرشها و رویکردهاست تا بااستخراج وشناخت روشهای موجود معنای زندگی دنیوی با افق اخروی موردتامل قرارگیرد این بررسی با رویکرد تطبیقی و انتقادی به روش اسنادی و فراتحلیل درقالب مکتب کنش متقابل گرای نمادین به این پرسش پاسخ میدهد که مولفه های اجتماعی - فرهنگی اصلی درگفتمان حقوق بشرقرانی وغربی که مرتبط با نحوه تعامل باهمنوعان است کدامند و چگونه میتوان دراصلاح اجتماعی ازآن ها بهره گرفت ؟

نویسندگان

لیلا موسوی

دبیر آموزش و پرورش ناحیه ۲ شهرستان اردبیل

فاطمه موسوی میرک

عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • جعفری، محمد تقی (1385)، حقوق جهانی بشر: مقایسه و تطبیق ...
  • حرانی، ابومحمد حسن، (383 1)، تحف العقول، ترجمه مروتی، تهران ...
  • حر عاملی، محمد بن حسن، (؟) وسائل الشیعه، کتابخانه دیجیتالی ...
  • صدری نیا، حسین(392 1)، ارتباط با همنوع از دیدگاه قرآن، ...
  • عباد اردستانی، مهدی، (392 1)، فصلنامه علمی تخصصی محفل، شماره ...
  • نمایش کامل مراجع