بررسی نقش تعدیل گر سرمایه روانشناختی بر رابطه ساختارسازمانی و یادگیری سازمانی مطالعه موردی شرکت آب و فاضلاب استان خراسان رضوی

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 321

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SPCONF03_031

تاریخ نمایه سازی: 1 مرداد 1397

چکیده مقاله:

در این تحقیق به بررسی نقش تعدیل گر سرمایه روانشناختی بر رابطه ساختار سازمانی و یادگیری سازمانی پرداخته شده است . هدف اصلی این تحقیق، بررسی نقش تعدیل گر سرمایه روانشناختی بر رابطه ساختار سازمانی و یادگیری سازمانی در شرکت آب و فاضلاب استان خراسان رضوی می باشد. روش انجام تحقیق بصورت پیمایش و با استفاده از پرسشنامه می باشد.برای تجزیه و تحلیل داده ها و آزمون فرضیه ها از آزمون همبستگی اسپیرمن(نرم افزار (SPSSاستفاده گردید.جامع آماری این تحقیق شامل کارکنان شرکت آب و فاضلاب استان خراسان رضوی و نمونه آماری نیز متشکل از 200 نفر از کارکنان می باشد. با انجام آزمون همبستگی اسپیر من مشخص گردید که در سطح اطمینان %95میزان سطح معنی داری مربوط به متغیرهای فرضیه اصلی و فرضیه های فرعی کوچکتر از میزان خطای %5می باشد. نتایج بدست آمده از آزمون فرضیه اصلی اول تحقیق نشان می دهد که در شرکت آب و فاضلاب استان خراسان رضوی بین ساختار سازمانی و یادگیری سازمانی رابطه وجود دارد .همچنین در تحقیق بدست آمده از فرضیه اصلی دوم نشان می دهد سرمایه روانشناختی رابطه بین ساختار سازمانی و یادگیری سازمانی را تعدیل می کند..

نویسندگان

مسعود احمدی

استاد یار ومدیر گروه رشته مدیریت دانشگاه آزاد واحد ساری

تانیانیکو خصال

دانشجوی کترا ی مدیریت دولتی

عاطفه یعقوبی

دانشجوی مدیریت دولتی