جلوه های ادب تعلیمی در ایلیاد و اودیسه

ادبیات تعلیمی نمونه ای از خلق نوشته های ادبی است که موتیف آن بیشتر جنبه علمی و اخلاقی داشته و با هدف تعلیم و تعلم نگاشته می شود. در واقع می توان چنین استنباط کرد که ریشه ادبیات تعلیمی نسبت به دیگر نوشته ها عمیق تر می باشد.ایلیاد و اودیسه هومر که جزو آثار حماسی - تعلیمی به شمار می آیند؛ از بهترین های ادب یونان محسوب می شوند. هومر در هر دو اثر خود نهایت شگفتی ادبی را بکار برده و داستانهایی که در آن نگاشته ذهن خلاق و حماسی خود را در آن مشهود ساخته است. پژوهش حاضر نگاهی از بعد تعلیمی در ایلیاد و اودیسه می باشد که جستار حاضر می کوشد احساسات عمیق عاشقانه، پرهیز از خشم ، برجسته سازی دفاع از سرزمین، دفاع از ناموس و اهمیت پاکدامنی و عزت نفس، برجسته سازی وفاداری، دفاع از حریم خانواده ، اهمیت احترام به والدین، اهمیت روحیه معنوی و مناجاه با خدایان، برجسته سازی روحیه جنگ جویی، ارج نهادن به دوستی ها ، قدر شناسی ، اهمیت علم و دانش ، مشورت و همکاری، اعتقاد به نیروی ماورای قدرت بشری و راهبری به ذکاوت خاص را در هر دو اثر هومر بررسی و مورد پژوهش و واکاوی قرار دهد.

کلیدواژه ها:

ادبیات تعلیمی ، هومر ، ایلیاد ، اودیسه