طراحی و توسعه برنامه درسی
محل انتشار: پنجمین کنفرانس ملی علوم انسانی و مطالعات مدیریت
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 453
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SPCONF05_378
تاریخ نمایه سازی: 27 شهریور 1399
چکیده مقاله:
یک تیم توسعه برنامه درسی به منظور ارائه هردو موضوع و تخصص روش های آموزشی برای پروژه توصیه شده است. اصلاحات و بازنویسیها ، بر اساس بازخورد این گروه ها ، باید قبل از شروع ویرایش تکمیل شوند. ویرایش حرفه ای استفاده صحیح از زبان ، خوانایی ، جریان مناسبو سازگاری را تضمین می کند. طراحی حرفه ای و چیدمان برنامه درسی ، غالبا با ویرایشگر و طراح کار مشترکا ، هم از صحت و هم نگاه حرفهای را تضمین می کنند. پس از طراحی ، محصول چاپ می شود و یا به صورت آنلاین ارسال می شود. هنگام ارسال آنلاین ، مهم است که ویژگیهای قابلیت دسترسی را در مرحله طراحی گنجانید. هنگامی که برنامه درسی به طور کلی در دسترس قرار می گیرد ، باید هر از گاهی موردارزیابی قرار گیرد تا اطمینان حاصل شود که برای کاربران ارزش دارد و همچنان جریان دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نبی اله دهقان خلیلی
دانشجوی دکتری رشته فلسفه تعلیم وتربیت دانشگاه شیراز
سولماز خادمی
دانشجوی دکتری رشته برنامه ریزی درسی دانشگاه شیراز