بررسی میزان اضطراب و افسردگی در دانشجویان مراجعه کننده به مراکز مشاوره تحصیلی ( مطالعه موردی شهر زاهدان)

این مقاله یک مطالعه توصیفی و تحلیلی بوده و به منظور بررسی مقایسه میزان اضطراب و افسردگی در دانشجویان در مراجعه به مراکز مشاوره شهر زاهدان صورت گرفته است. تعداد 100 نفر از کل دانشجویان انتخاب و پرسشنامه توزیع شده است. هدف از پژوهش، اندازه گیری و مقایسه شیوع اضطراب و افسردگی در مراجعه کننده به و رابطه بین متغیرهای زیر با اضطراب و افسردگی از طریق آزمون یک مورد بررسی قرار گرفته است. بین جنسیت و میزان بروز اضطراب و افسردگی رابطه معناداری وجود نداشته و در میان متغیرهای فوق فقط میزان اضطراب و افسردگی با جنسیت رابطه معناداری بدست آمده است. دانشجویان مراکز مشاوره زاهدان به نظر می رسد اضطراب و افسردگی به میزان زیادی وابسته به مسایل کلی جامعه می باشد که بعنوان بخش مهمی از آن به شمار می آیند.

کلیدواژه ها:

اضطراب ، افسردگی ، دانشجویان ، مراکز مشاوره تحصیلی