تاثیر روابط اجتماعی بر سلامت روانی با توجه به نقش فعالیت های ورزشی اوقات فراغت (مورد مطالعه: دانش آموزان پسر منطقه 2 تهران)

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر روابط اجتماعی بر سلامت روانی با توجه به نقش فعالیت های ورزشی اوقات فراغت دانش آموزان منطقه 2 تهران بود. روش تحقیق توصیفی - همبستگی بوده و به لحاظ روش گردآوری داده ها، میدانی و ازلحاظ استفاده از نتایج، از نوع تحقیقات کاربردی بود. جامعه آماری پژوهش شامل دانش آموزان منطقه 2 تهران که به منظور برآورد حجم نمونه از نرم افزار اس پی اس سمپل پاور استفاده شد و تعداد 280 نفر به صورت روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه روابط اجتماعی واکس و همکاران 2007 پرسشنامه سلامت روان گلد برگ 2009 و پرسشنامه فعالیت ورزشی در اوقات فراغت مصطفی پور 1390 استفاده شد. داده های جمع آوری شده با استفاده از آزمونهای آمار توصیفی و آزمون مدل معادلات ساختاری با استفاده از نر م افزار SPSS نسخه 25 و نرم افزار Amos در سطح خطای 0/05 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج آزمون چولگی و کشیدگی، نشان داد که داده های تحقیق به صورت نرمال توزیع شد هان د، همچنین نتایج نشان داد روابط اجتماعی بر سلامت روانی با ضریب 0.38 تاثیر دارد، فعالیت های اوقات فراغت بر سلامت روان با ضریب 0.55 تاثیر دارد، فعالیت های اوقات فراغت بر روابط اجتماعی با ضریب 0.41 و فعالیت های ورزشی اوقات فراغت بر رابطه بین سلامت روانی با ضریب 0.64 و روابط اجتماعی با ضریب 0.41 تاثیر دارد. نتایج این تحقیق گویای این مطلب است که فعالیت های اوقات فراغت کارکردهای مثبتی برای دانش آموزان دارد و اگر بخوبی از مشارکت در فعالیت های ورزشی استفاده شود موجب بهبود سلامت بدن و روابط اجتماعی آنان خواهد شد.

کلیدواژه ها:

روابط اجتماعی ، سلامت بدن ، فعالیت های ورزشی ، اوقات فراغت