جایگاه رسانه ها و شبکه های نوین اجتماعی بر مشارکت دانشجویان در ورزش های همگانی

هدف پژوهش حاضر بررسی جایگاه رسانه ها و شبکه های نوین اجتماعی بر میزان مشارکت دانشجویان استانگلستان در ورزش های همگانی بود. جامعه آماری تحقیق کلیه دانشجویان بود. 100 نفر از دانشجویان دختر و 100نفر پسر به صورت تصادفی به عنوان نمونه پژوهشی انتخاب شدند. برای دستیابی به اهداف تحقیق ازپرسشنامه محققساخته استفاده شد. پایایی پرسشنامه ها با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ 83 % تعیین شد که مقدار ان مطلوباست. در بخش آمار توصیفی از میانگین ،انحراف استاندارد، جدول توزیع فراوانی و در بخش آمار استنباطی جهتبررسی و رتبه بندی جایگاه رسانه ها از آزمون فریدمن با کمک نرم افزار spss استفاده شد. نتایج تحقیق نشان دادکه تلویزیون، شبکه های اجتماعی نوین و رادیو به ترتیب از جایگاه بالاتری در افزایش آگاهی دانشجویان نسبت بهورزش برخوردارند و موجب مشارکت دانشجویان در ورزش همگانی می شوند.

کلیدواژه ها:

رسانه ها ، شبکه های نوین اجتماعی ، مشارکت ، دانشجویان ، ورزش همگانی