مقایسه اخلاق حرفه ای دبیران تربیت بدنی ازنظر جنسیت

هدف از انجام این پژوهش مقایسه اخلاق حرفه ای دبیران تربیت بدنی از نظر جنسیت بود. مطالعه حاضرکاربردی و از نوع تحقیقات توصیفی- پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش حاضر را کلیه دبیران تربیتبدنی مدارس دولتی شهر تهران در سال تحصیلی 1396- 1397 به تعداد 1550 نفر تشکیل می دهند. نمونه آماری با استفاده از فرمول کوکران، 370 نفر میباشد که با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای مرحله ای و طبقه ای متناسب با حجم جامعه انتخاب شدند و در نهایت تعداد 290 پرسشنامه جمع آوری شد. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته با آلقای 0/83 استفاده شد که روایی آن نیز به وسیله ی روایی صوری و محتوایی مورد تایید قرار گرفت. برای تجزیهوتحلیل داده ها از آمار توصیفی و استنباطی و مدلیابی معادلات ساختاری با استفاده از نرمافزارهای آماری spss23 وlisrel 8.8 استفاده شد.یافته های پژوهش نشان داد که میانگین به دست آمده برای اخلاق حرفه ای دبیران تربیت بدنی بالاتر از میانگین فرضی بود. همچنین نتایج آزمون T مستقل نشان داد که تفاوت معناداری در اخلاق حرفه ای دبیران مرد و زن وجود ندارد.بعلاوه، مولفه های مورد استفاده در پژوهش نیز با استفاده از تحلیل عاملی مرتبه ی اول مورد تایید قرار گرفتند.

کلیدواژه ها:

اخلاق حرفه ای ، دبیران تربیت بدنی ، شهر تهران