بررسی کاربست مهارت های روانی، هوش هیجانی و ارتباط آن با ارتقای سطح ورزشی زنان ورزشکار شهرستان گنبد

هدف این پژوهش بررسی کاربست مهارت های روانی، هوش هیجانی و ارتباط آن با ارتقای سطح ورزشی زنان ورزشکار شهرستان گنبد بود. این تحقیق به صورت نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای انجام گرفت. در این پژوهش، عوامل مؤثر بر مهارت های روانی، هوش هیجانی و ارتقای سطح زنان ورزشکار در شهرستان گنبد استخراج گردید و سپس با استفاده از پرسشنامه هوش هیجانی بار-اون، پرسشنامه مهارت های روانی ورزشکاران (OTAWA-3) و پرسشنامه موفقیت ورزشی ترشر و رابرتز (1998) مؤلفه های مستخرج از مبانی نظری تهیه شد. جامعه آماری این تحقیق شامل 400 نفر از ورزشکاران زن باشگاه های شهرستان گنبد بود. سؤالاتی مبنی بر اینکه آیا بین مهارت های روانی و توانایی پیش بینی ارتقای سطح ورزشی ورزشکاران گنبد رابطه ی وجود دارد، آیا مؤلفه های هوش هیجانی پیش بینی کننده ارتقای سطح ورزشی ورزشکاران گنبد هستند و فرضیه ی مبنی بر اینکه آیا ترکیبی از مهارت های روانی و مؤلفه های هوش هیجانی پیش بینی کننده ارتقای سطح ورزشی ورزشکاران می باشد مطرح شد و با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه بررسی شد. نتایج بدست آمده بیانگر این بود که بین مهارت های روانی و ارتقای سطح ورزشی ورزشکاران رابطه ی مثبت و معناداری وجود دارد. همچنین از بین مؤلفه های هوش هیجانی، مؤلفه های ( اعتماد به نفس، همدلی، واقع گرایی، و حل مسأله) با ارتقای سطح ورزشی رابطه ی مثبت و معناداری وجود دارد و قادر به پیش بینی ارتقای سطح ورزشی بوده اند.

کلیدواژه ها:

مهارت های روانی ، هوش هیجانی ، ارتقای سطح ورزشی