CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

توسعه آموزش کشاورزی کارآفرینانه در بین دانشجویان دختر: الزامات و راه کارها

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۱۴ | تعداد نمایش خلاصه: ۳۸۹ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۸۸
کد COI مقاله: TARVIJCONF03_074
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۱۸۴.۰۱ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۴ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۴ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله توسعه آموزش کشاورزی کارآفرینانه در بین دانشجویان دختر: الزامات و راه کارها

مهتاب پورآتشی - دانشجوی دکتری آموزش کشاورزی
    سیدمحمود حسینی - دانشیار گروه ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه تهران

چکیده مقاله:

کشور ایران با بحران شدیدی درزمینه اشتغال دانش آموختگان کشاورزی دست به گریبان است علل اصلی را می توان اینگونه بیان نمود که تعداد دانشجویان آموزش عالی کشاورزی مرتبا درحال افزایش است و ازطرف دیگر سیاستهای دولت درجهت خصوصی سازی و کوچک سازی ساختار خود و برنامه اصلاحات ساختاری موجب کاهش استخدام در بخش دولتی گردیده است لذا با توجه به دگرگونی های صورت گرفته در بازار کارکشاورزی و رشد شدیدبیکاری در میان دانش آموختگان آموزش عالی کشاورزی یکی از نیازهای بخش کشاورزی توسعه کارآفرینی می باشد ودراین راستا بهترین گزینه برای آماده نمودن فراگیران نظام آموزشی جهت اشتغال دربازار کار آموزش کارآفرینی است از آنجا که درحال حاضر تعداد زیادی از دانشجویان آموزش عالی کشاورزان را دختر تشکیل میدهند مقاله حاضر درصدد است تابه بحث درخصوص آموزش کشاورزی کارآفرینانه در گروه مذبور بپردازد و ابعاد مورد تاکید مقاله کنکاش دردو مقوله چرایی و چگونگی توسعه آموزش کشاورزی کارآفرینانه در بین دانشجویان دختر خواهد بود آنچه مسلم است اینکه آماده سازی درخصوص کارآفرینی نباید بعد از فارغ التحصیلی باشد بلکه برای تحقق این امر لازم است طی فرایندی و درحین تحصییل مقدمات لازم فراهم شود یکی از مهمترین این مقدمات تحت تاثیر قرار دادن روحیه کارآفرینی دانشجویان است جامعه آماری تحقیق را دانشجویان دختر سال چهارم کارشناسی شاغل به تحصیل در دانشکده های کشاورزی دانشگاه تهران تشکیل دادند که 50 نفر از آنها به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخابشدند. ابزار اصلی تحقیق برای جمع آوری اطلاعات پرسشنامه ای بوده است براساس نتایج بدست آمده دانشجویان در سه گروه غیرکارآفرین 24% و کارآفرینان بالقوه 46% و مستعد کارآفرینی 30% قرارگرفتند. همچنین مهمترین راهکار آموزش موثر برکارآفرینی دانشجویان دختر از دیدگاه پاسخگویان عبارت از توجه به مباحث نظری و عملی به صورت توام می باشد.

کلیدواژه‌ها:

کارآفرینی، آموزش کارآفرینانه، آموزش عالی کشاورزی، دانشجویان دختر

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-TARVIJCONF03-TARVIJCONF03_074.html
کد COI مقاله: TARVIJCONF03_074

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
پورآتشی, مهتاب و سیدمحمود حسینی، ۱۳۸۸، توسعه آموزش کشاورزی کارآفرینانه در بین دانشجویان دختر: الزامات و راه کارها، سومین کنگره علوم ترویج و آموزش کشاورزی، مشهد، انجمن ترویج و آموزش کشاورزی ایران، https://www.civilica.com/Paper-TARVIJCONF03-TARVIJCONF03_074.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (پورآتشی, مهتاب و سیدمحمود حسینی، ۱۳۸۸)
برای بار دوم به بعد: (پورآتشی و حسینی، ۱۳۸۸)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • اسکندری، ف. (۱۳۸۵. بررسی و تبیین راه‌کارهای توسعه کارآفرینی در ... (پایان نامه)
  • توکلی، ن. (۱۳۸۱). بهره وری و اشتغال زنان، نشریه اندیشه ...
  • خانی، ف. (۱۳۸۱). نقش ویژگی‌های فردی - اجتماعی در اشتغال ... (مقاله کنفرانسی)
  • خداکرمی، ج. (۱۳۸۴). دستگاه‌های دولتی دیگر دانش‌آموختگان کشاورزی را نمی‌پذیرند، ...
  • زاهدی مازندرانی، م. (۱۳۸۳). ضرورت‌های کارکردی توسعه اشتغال در بخش ... (مقاله ژورنالی)
  • شریف‌زاده، م. و زمانی، غ. (۱۳۸۵). روحیه کارآفرینی در دانشجویان ... (مقاله ژورنالی)
  • صادقی، ا. (۱۳۷۹). برسی مزیت نسبی بخش کشاورزی از بعد ... (مقاله کنفرانسی)
  • ضیائی، م. (۱۳۸۳). تعیین اهداف آموزش‌های علمی- کاربردی با توجه ... (مقاله کنفرانسی)
  • طهماسبی سروستانی، ز. (۱۳۷۹). نقش بخش کشاورزی و توانمندی‌های آن ... (مقاله ژورنالی)
  • هاشمی، ک . (۱۳۷۳). عناصر انگیزشی مدیران صنایع در انتخاب ...
  • هزار جریبی، ج. (۱۳۸۲). بررسی میزان کارآفرینی دانش‌آموختگان علوم انسانی ...
  • Baharun, R. & Sheikh Ahmad, F. (2002). Access to human ...
  • Byers, T. (2001). Human capital for Entrep reneurship in Higher ...
  • Cotton, J. (1990). Enterprise Education Experience, A Manual for school-based ...
  • Enting, M. et al. (2002). Modern agricultural entrep reneurship : ...
  • Gibb, A. (2002). Crating conductive environments for learming and E ...
  • entrepreneurial education and venture creation. University of South Florida Repot, ...
  • Hurst, N.W. (1998). Risk assessmet: The human dimension. Trowbridge, Wiltshire: ...
  • Myrah, K. (2003). A study of public post-secondary E ntrepr ...
  • Postigo, S. (2002). E ntrepren eurship education in Argentina. The ...
  • Ropke, J. (2004). The Entrepreneuri al University: Innovation, Academic Knowledge ...
  • Solomon, G.T. et al. (2002). "The State of Entrep reneurship ...
  • Westhead, P. et al. (2005). Experience and cognition: do novice, ...
  • کدام مقالات به این منبع استناد نموده اند


    بر اساس سیستم تحلیلی استنادات مقالات، تاکنون برای نگارش ۱ مقاله استفاده شده است.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
  • کشاورزی > کشاورزی عمومی
  • اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.