بررسی نقش ترویج و آموزش کشاورزی در توسعه پایدارکشاورزی شهرستان اصفهان مطالعه موردی دهستان براآن شمالی
محل انتشار: سومین کنگره علوم ترویج و آموزش کشاورزی
سال انتشار: 1388
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,215
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
TARVIJCONF03_110
تاریخ نمایه سازی: 6 بهمن 1390
چکیده مقاله:
توسعه کشاورزی تابعی از شرایط و عواملعدیده ای است که یکی از موثرترین آنها ترویج کشاورزی است در حقیقت کار اصلی ترویج انتقال دانش مهارت و آگاهی بینشی به مخاطبان خود می باشد منظور از کارترویج ایجاد تغییرات داوطلبانه در جهت افزایش کارایی و درنتیجه توسعه پایدار می باشد هدف کلی این تحقیق بررسی نقش ترویج و آموزش کشاورزی در تداوم و پایداری کشاورزی در دهستان براآن شمالی می باشد جامعه آماری تحقیق شامل تمامی کشاورزانی که درسال زراعی 88-87 در برآن شمالی به تولید محصول کشاورزی ا شتغال داشته اند تعداد 247 نفر به روش نمونه گیری طبقه ای چند مرحله ای به عنوان نمونه های آماری این تحقیق انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده برای جمع آوری اطالعات پرسشنامه ای محقق ساخته بود برای اطمینان از روایی و پایایی ابزار مورد استفاده از 30 پرسشنامه اولیه استفاده شد. ضرایب به دست آمده برای روایی KMO و پایایی آلفای کرونباخ پرسشنامه به ترتیب 0/729 و0/96 محاسبه شد که در مجموع نشان دهنده مورد اعتماد و اطمینان بودن پرسشنامه پژوهش است با توجه به ضرورت و اهمیت روزافزون به کارگیری صحیح دستاوردی نوین علمی و فنی در فرایند توسعه کشاورزی نتایج تجزیه و تحلیل داده ها درزمینه نقش ترویج درپذیرش معیارهای کشاورزی پایدار از سوی کشاورزان منطقه براآن شمالی نشان داد کشاورزانی که بطور وسیع درکلاسهای ترویجی شرکت داشته اند در مقایسه با سایر کشاورزان با معیارهای کشاورزی پایدار آشناتر و درجهت بکاربستن آنها برآمده اند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :