بررسی میزان تاثیر درمان شناختی رفتاری اینترنتی براختلالات اضطرابی دختران نوجوان شهر اصفهان

مقدمه: شیوع اختلالات اضطرابی در بین کودکان و نوجوانان 12-8 درصد است. مادام العمر بودن این اختلالات باعث رنج بسیار و افت عملکرد خصوصا در حیطه های آموزشی و تحصیلی می شود. این مطالعه به هدف بررسی میزان تاثیر درمان شناختی رفتاری اینترنتی (غیر حضوری) در دختران نوجوان مبتلا به اختلال اضطرابی انجام شد. روش: 30 دختر نوجوان 18-10 سال مبتلا به حداقل یک اختلال اضطرابی به صورت تصادفی به دو گروه مداخله و کنترل تقسیم شدند. 12 جلسه هفتگی اینترنتی در گروه مداخله انجام شد. گروه کنترل 12 ارتباط حمایتی اینترنتی را تجربه کرد. نمره اضطراب قبل و 4 هفته پس از مداخله با پرسشنامه اسکرین اختلالت اضطرابی کودک و نوجوان اندازه گیری شد. سپس آنالیزکو واریانس انجام شد. یافته ها: میزان کاهش نمره اضطراب در گروه مداخله به طور معناداری بیشتر از گروه کنترل بود. نتیجه گیری: درمان شناختی رفتاری اینترنتی (غیرحضوری) در درمان اختلالات اضطرابی نوجوانان موثر است.

کلیدواژه ها:

اختلالات اضطرابی ، درمان شناختی رفتاری اینترنتی