آموزش وپرورش نوین و راه کارهای ایجاد آن

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,236

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

TRECONF01_145

تاریخ نمایه سازی: 11 شهریور 1397

چکیده مقاله:

آموزش وپرورش قرن حاضر دانش آموز محور است و هدف آن آماده کردن دانش آموزان برای زندگی در آینده و پاسخ گویی به نیازهای واقعی زندگی است. استفاده از رویکردهای سنتی نه تنها ما را به اهداف خود نمی رساند بلکه ازآنچه مورد انتظار بود نیز غافل می کند. رویکردهای نوین آموزش وپرورش به دنبال بیشتر کردن بازده یادگیری و نیز آموزش دانش آموزان برای زندگی واقعی است. امروزه روش تدریس، بیشتر از محتوای آموزشی، اهمیت پیداکرده است. استفاده از یک روش تدریس و رویکرد مناسب می-تواند میزان و بازده یادگیری را توسعه دهد، در مقابل استفاده از رویکردهای سنتی در طول دهه های متمادی هیچ گونه یادگیری را به وجود نمی آورد و نتیجه آن پرورش انسان های منفعل خواهد بود. مقاله حاضر با عنوان تبیین آموزش وپرورش نوین و راه کارهای ایجاد آن انجام گرفت. راه کارها شامل پنج رویکرد نوین آموزش وپرورش است که بیشترین استفاده را در کشورهای توسعه یافته به خود اختصاص می دهد. استفاده از این رویکردها موجب ایجاد خلاقیت، خودباوری، افزایش انگیزه، علاقه به یادگیری، بهبود روابط، توانایی حل مسیله و ایجاد شورونشاط در دانش آموزان می شود.

نویسندگان

صابر خاکی

معاون پرورشی آموزش و پرورش بستان آباد