بررسی رابطه پنج عامل بزرگ شخصیت با میزان پرخاشگری معلمان مریوان

هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین ویژگیهای شخصیت و میزان پرخاشگری معلمان مریوان در سال تحصیلی 93-92 بود. جامعه آماری پژوهش 3000 نفر معلم شاغل در آموزش و پرورش شهرستان مریوان که تعداد 341 نفر با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. آزمودنی ها پرسشنامه های استاندارد ویژگی های شخصیتی نیو، فرم کوتاه کاستا و مک کری(1982)، و پرخاشگری باس و پری (1992) را تکمیل کردند. داده ها با استفاده از آمار توصیفی، تی مستقل و رگرسیون چند متغیره مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. مقایسه میزان مولفه های پرخاشگری در زنان و مردان با استفاده از تی مستقل نشان داد که میزان پرخاشگری بدنی مردان به طور معنی داری از زنان بیشتر است، اما در سایر مولفه ها (پرخاشگری کلامی، خشم، و خصومت)، تفاوت معنی داری بین دو جنس یافت نشد.

کلیدواژه ها:

ویژگی های شخصیتی ، پنج عامل بزرگ ، پرخاشگری