بررسی رابطهی بین ذهنیت فلسفی مدیران و عملکرد شغلی معلمان
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 720
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
TSCONF01_047
تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1394
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر، با هدف بررسی رابطه ی بین ذهنیت فلسفی مدیران و عملکرد شغلی معلمان دوره ی ابتدایی شهرستان چالدران صورت گرفته است پژوهش از نوع توصیفی-پیمایشی و از نوع همبستگی است و اطلاعات بصورت میدانی جمع اوری شد جامعه ی آماری 290 نفربودند که بااستفاده از جدول مورگان 165 نفرانتخاب شد ابزار گردآوری اطلاعات با استفاده از پرسشنامه ی ذهنیت فلسفیو پر س شنامه ی عملکرد شغلی بود که روایی آنها تو سط گروهی از صاحب نظران و ضریب اعتبار آن ها از طریق آلفای کرونباخ )به ترتیب 85 / 0 و 94 / 0 ( مورد تایید قرار گرفت برای تحلیل دادهها از آمار تو صیفی واستنباطی همبستگی پیرسون استفاده شد نتایج حاصل از تحقیق نشان داد بین ذهنیت فلسفی مدیران با بهبود عملکرد کارکنان آنها رابطهی مثبت و معناداری هست
کلیدواژه ها:
نویسندگان
طاهره کاظم زاده
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی
رضا رضانژاد
کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی
حسین عبداللهی
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :