بررسی تاثیر ترس از موفقیت و مهارتهای ذهن آگاهی بر شادی و نشاط دانشجویان

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی تاثیر ترس از موفقیت و مهارتهای ذهن آگاهی بر شادی و نشاط دانشجویان

  حسن امین پور - دانشگاه پیام نور – گروه علمی روانشناسی - تهران صندوق پستی 3697 - 19395 تهران، ایران
  رمضان زاهدی - دانشگاه پیام نور – گروه علمی علوم تربیتی- تهران صندوق پستی 3697 - 19395 تهران، ایران
  معصومه اروج یار - دانشگاه پیام نور – گروه علمی روانشناسی تهران صندوق پستی 3697 - 19395 تهران، ایران – نویسنده مسئول

چکیده مقاله:

هدف از این مطالعه بررسی رابطه بین ترس از موفقیت و مهارتهای ذهن آگاهی بر شادی و نشاط دانشجویان بوده و شادی و نشاط به عنوان متغیر وابسته در نظر گرفته شده است. نمونه آماری شامل 120 دانشجو ) 60 مرد، 60 زن( بود که با روش نمونهگیری تصادفی از بیندانشجویان دانشگاههای شهرستان نقده )پیام نور، آزاد( که در سال تحصیلی 1393 مشغول به تحصیل بودند انتخاب شدند. برای جمع آوری دادهها از پرسشنامههای ترس از موفقیت، مهارتهای ذهن آگاهی کنتاکی و شادی و نشاط استفاده شد. اعتبار آنها با استفاده از آلفای کرونباخ به ترتیب 690 / 0 ، 83 / 0 ، 774 / 0 به دست آمد. برای بررسی رابطه بین متغیرهای مورد مطالعه از ضریب همبستگی پیرسون، برای بررسی اعتبار آزمون از روش آلفای کرونباخ، برای بررسی تفاوت بین میانگین متغیرهای مورد مطالعه از آزمون t مستقل و برای بررسی تأثیر متغیرهای مستقل بر متغیرهای وابسته از رگرسیون گام به گام استفاده شد. با توجه به اطلاعات به دست آمده بین ترس از موفقیت و مهارتهای ذهن آگاهی ارتباط معناداری وجود دارد، بین شادی و نشاط با مهارت ذهن آگاهی کنتاکی رابطه معناداری وجود دارد. کسب نمره بالا نیز در مهارتهای ذهن آگاهی سبب میشود فرد از سلامت روانی بیشتری برخوردار بوده و زندگی شاد و سالمی را تجربه نماید.

کلیدواژه‌ها:

ترس از موفقیت - مهارتهای ذهن آگاهی - شادی و نشاط دانشجویان - شهرستان نقده

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-TSCONF01-TSCONF01_092.html
کد COI مقاله: TSCONF01_092

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (امین پور, حسن؛ رمضان زاهدی و معصومه اروج یار، ۱۳۹۴)
برای بار دوم به بعد: (امین پور؛ زاهدی و اروج یار، ۱۳۹۴)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

تیکنام، مژگان و حجازی، الهه. رابطه ترس از موفقیت و ...

حمایت طلب، رسول و شیخ، محمود و موحدی، احمد رضا ...

زارع، حسین و امین پور، حسن. آزمون‌های روان‌شناختی. تهران . ...

زارع شاه آبادی، اکبر و ترکان، رحمت اله دحیدری، محمود ... (مقاله ژورنالی)

شریفی، خدیجه و سوکی، زهرا و تقربی، زهرا و اکبری، ...

عبدی، بهشته وشهرآرای، مهرناز و فرهانی، محمد تقی. بررسی رابطه ... (مقاله ژورنالی)

فرهادی، علی و جواهری، فرزانه و غلامی، یزدان بخش و ...

قنبری، علی و قنبری، محمد و باقریان سرارودی، رضا و ... (مقاله ژورنالی)

میریان، سیداحمد و باقری، حسین و براری کوهی، سوسن. مطالعه ...