CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

روشهای آموزش و ارتقاء فرهنگ عمومی

اعتبار موردنیاز: ۱ | تعداد صفحات: ۳۶ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۹۰۸ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۸۵
کد COI مقاله: TTC07_109
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۱.۶۳ مگابات (فایل این مقاله در ۳۶ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید. در پایگاه سیویلیکا عموما مقالات زیر ۵ صفحه فولتکست محسوب نمی شوند و برای خرید اینترنتی عرضه نمی شوند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۳۶ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳۰,۰۰۰ ریال

آدرس ایمیل خود را در زیر وارد نموده و کلید خرید با پرداخت اینترنتی را بزنید. آدرس ایمیل:

رفتن به مرحله بعد:

در صورت بروز هر گونه مشکل در روند خرید اینترنتی، بخش پشتیبانی کاربران آماده پاسخگویی به مشکلات و سوالات شما می باشد.

مشخصات نویسندگان مقاله روشهای آموزش و ارتقاء فرهنگ عمومی

فرهاد شاکری - کارشناس آموزش - معاونت هماهنگی و برنامه ریزی شهرداری کرج

چکیده مقاله:

دل نگرانیهای مربوطه به معضل ترافیک بیش از چند دهه دوام یافته است . تا جائی که در بیشتر کشورهای جهان، قانونها و مقررات ترافیکی و حمل و نقل نفوذ همه جانبه ای در ارکان زندگی نموده خطی مشی ها و اهداف و راهبردهای حمل و نقل شهری و فرهنگ ترافیک بخشی از برنامه های توسعه را در بر گرفته اند و دولتها موضوع فرهنگ سازی و آموزش ترافیک را با دقت و وسوار بیشتری دنبال نموده اند. امروزه دیگر تنها با تصویب قطعنامه ها یا برگزاری هماشها یا حتی تصویب قانونهای بدون ضمانت اجرایی نمی توان درجهت تحقق هدف کاهش ترافیک و ایمن سازی راهها و خیابان ها قطعیت نشان داد. آموزش ترافیک و ارتقا فرهنگ عمومی در این زمینه در جهان پیشرفت امروز تازگی ندار. بلکه بخشی از نظام آموزش آن کشورها را در بر میگیرد.
امروزه وضعیت ترافیک یک وضعیت پیچیده و بغرنجی است، راه بندان و ازدحام تودرتوی اتومبیل ها که صدای بوق و گاز و ترمز شان در فضای می پیچد و انسان را به عذاب می اورد، آثار و تبعات آنی و آتی زیادی را برای ما بجا می گذارد. ترافکی به دلی آودگی های صوتی و تتفسی ، تشویش ، اضطراب و استرس رانندگان و پیاده ها را افزایش می دهد و انسان را از نظر روحی و جسمی به بیماری مبدل می کند که از درد خود کاملاً بی خبر است. چرا که طبف نظر محققان، دستگاه ایمنی بدن، هوگامی که در معرض اصطراب ها و تنش های عصبی قرار میگیرد نمی تواند به اندازه کافی گلبول سفید بسازد و در نتیجه قدرت تدافعی بدن همگام با کاهش فعالیت های مغزی او رو به تحلیل می رود. از طرفی نیز سیاست های برنامه ریزی جاری غالبا مبتنی بر این فرض است که مالکیت اتومبیل یک حق است و حق استفاده از آن در همه جا و در هر زمان وجود دارد و مسئولان شهری موظف به ایجاد شبکه جاده های کارا، مناسب ، سریع و رفع تنگناهای شهری هستند.
با این دیدگاه متسفانه شهر نشینان اتومبیل گرا شده و مشکلی بر مشکلات خود افزوده اند. اما این سوال نیز برای اکثریت مردم جامعه مطرح است که چگونه است که کشورهای نه چندان پیشرفته تر از ما، با تعداد بیشتر اتومبیل در ؟؟؟؟؟؟؟؟ تصادفات در جاده ها، خیابان ها، معابر شهری این پرسش مطرح می شود، آیا خسارتهای تصادفات رانندگی و زیانهای ناشی از آن، قابل پیشگیری نیست؟ آیا نمی توان با بکارگیری روشهای نظارتی دقیق علمی و فراهم کردن مقدمات با افزایش سطح آگاهیها و فرهنگ سازی از گسترش این حوادث و تبعات جبران ناپذیر آن جلوگیری کنیم؟
مقاله حاضر تلاشی است در جهت بررسی و تبیین جایگاه آموزش و روشهای ارتقا فرهنگ عمومی در جهت حل مسائل ترافیکی و تبعات ناشی از آن، که نگارنده انتظار دارد در پایان با ارائه راهکارها و نوآوریهای آموزشی و در چارچوب انتقال مبانی فرهنگی، اجتماعی و ارزشی و اخلاقی این پدیده نوظهور به نتایج مثبت و قابل قبولی در این عرصه مهم دست یابی و سیسنتم حمل و نقل شهری را از این معضل دست و پاگیر رهایی بخشد.

کلیدواژه‌ها:

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-TTC07-TTC07_109.html
کد COI مقاله: TTC07_109

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
شاکری, فرهاد، ۱۳۸۵، روشهای آموزش و ارتقاء فرهنگ عمومی، هفتمین کنفرانس مهندسی حمل و نقل و ترافیک ایران، تهران، سازمان حمل و نقل و ترافیک تهران، معاونت حمل و نقل و ترافیک شهرداری تهران، https://www.civilica.com/Paper-TTC07-TTC07_109.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (شاکری, فرهاد، ۱۳۸۵)
برای بار دوم به بعد: (شاکری، ۱۳۸۵)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • با چه روشی می توان بهتر به اهداف آموزشی دست ...
  • به چه ابزاری برای تکمیل آموزش باید مجهز بشویم ؟ ...
  • از چه مراحلی باید در کار آموزش بگذریم ؟ (تهیه ...
  • چگونه می توان اثربخشی آموزش را اندازه گرفت ؟ (تدوین ...
  • آموزش کودکان و مساخت برنلمه های ویژه در زمنیه های ...
  • تدون کقب تحت عنوان _ و ارسال آن به مراکز ...
  • گنجاندن یک واحد درسی به عنوان (نقش‌غسان در ترافیک) درمراکز ...
  • تشکیل یک گروه کاری (کارتیمی (TEAM WORK لعم از روانشناس، ...
  • اصلاح قوانین و مقررات موجود و وضع قوانین جدید برای ...
  • روشنگری عمومی در خصوص بازتاب عملکرد مثبت بزرگسالان برآموزش کودکان ...
  • برجسته منازی نقش گذرگاههای عابرپیاده و پلهای عابرپیاده درسطح شهر ...
  • یادآوری مشکلات حاصل از تصادفات و هزینه تصادفات و بویژه ...
  • استفاده از ظرفیتهای تبلیغاتی درون شهری مانند (بیلبردها ی سطح ...
  • تهیه نماهنگ های تلویزیونی با موضوع اهمیت ترافیک و رعایت ...
  • جاب و تکثیر هزاران پوستر آموزشی در خصوص مسائل ترافیکی ...
  • زمینه سازی و ایجاد بستر جهت ساخت مراکز آموزشی (مجتمع ...
  • سوگیری مناسب آموزشهای موردنیاز شهروندان وبویژه کودکان و جوانان به ...
  • امکان اجرای آزمایشی برخی از آموزه های فرهنگ ترافیکی و ...
  • تشویق عوامل راهنمای و رانندگی براعمال ضوابط ومقررات آموزشهای غیرمستقیم ...
  • همگرایی و هممسویی مجموعه نهادهای فرهنگ وآموزشی کشور و تدوین ...
  • راعبردها وفنون طراحی آموزشی، اثر (جولین پلاک، چارلز ام، رایگوف) ...
  • مدیریت شیو ه های نودر آموزش (حسام الدین بیان و ...
  • _ ۱- مهندسی ترافیک (جلیل شاهی) مرکز نشر دانشگاهی تهران ...
  • آموزش فنی (مهندس میر محمدعلی -مترجم عبدالحسین نفیسی) انتشارات مدرشنه ...
  • مقاله کارآفرینی فرهنگی (روزنامه ایران -علی ملک پور) مورخه ۸۴/۵/۳ ...
  • ویژه نامه سازمان آموزش فنی وحرفه ای درج در (روزنامه ...
  • نشریه شهرداریها - معال چهارم -شماره ۴۳ (۷ ۱ - ...
  • نشریه شهرداریها -سال پنجم -شماره ۶۰ (۲۶ -۶۰) ...
  • نشریه آبادی -شماره چهارم -(۴۴ و ۲۹) ...
  • فصلنامه شهرسازی و معماری (تابستان ۸۲) مقاله : خیابانها می ... (مقاله ژورنالی)
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.